下列氣體混合后遇明火不會爆炸的是

   A、氧氣和氮氣   B、氧氣和氫氣       C、甲烷和空氣       D、一氧化碳和氧氣

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


將m g硫酸鉀的不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分至有晶體析出，在此變化過程中溶液里溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)p%與時間t的關(guān)系正確的是（　�。�

A             B           C           D

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科目：初中化學 來源： 題型：


某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗。已知所用實驗裝置氣密性良好。

關(guān)于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加入銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24 mL；④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中約含1/5體積的氧氣。其中正確說法的個數(shù)有(  )

A．2個　　B．3個　　C．4個　　D．5個

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科目：初中化學 來源： 題型：


如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗裝置圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)試管中棉花的作用是 _ _；

(2)什么時候才能收集氣體？ _ _；

(3)停止加熱前先將導管從水中移出的原因是_

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科目：初中化學 來源： 題型：


乙醇汽油是在汽油中加入乙醇混合而成的新型燃料，下列說法錯誤的是

   A、乙醇汽油是一種新的化合物     B、其使用能節(jié)約石油資源

C、其使用能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)         D、其使用有利于減少有害氣體排放

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科目：初中化學 來源： 題型：


為保護我市優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建“和諧宜昌”，小強向市政府提出了如下幾條建議：

①大力發(fā)展燃油汽車的數(shù)量，提高城市現(xiàn)代化程度；

②采用“綠色化學”工藝，使工業(yè)原料盡可能轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)；

③推廣使用衛(wèi)生的一次性發(fā)泡塑料餐具，方便居民生活；

④增加綠化面積，建設(shè)生態(tài)園林城市；

⑤推廣使用乙醇汽油，減少有害氣體的排放。  其中可取的是：

   A、①②④        B、②④⑤       C、②③⑤        D、①③④

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科目：初中化學 來源： 題型：


通過學習，我們應(yīng)能撲滅一些簡單的失火。酒精著火可以                   ，油鍋著火除了可以放入青菜外，還可以用                   的方法。我們還要知道：“西氣東輸”輸送的是              ；還可以利用的新能源有              、

              等。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關(guān)說法正確的是（　�。�

A．①和②均為混合物        B．只有③是單質(zhì)

C．①②④是氧化物            D．④在一定條件下可分解成②和⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：


合金是重要的金屬材料。

(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_ __(填字母序號，下同)。

A．青花瓷瓶  B．橡膠充氣艇

C．不銹鋼鍋

(2)生鐵是常用的合金，生鐵屬于_ __(填“純凈物”或“混合物”)。

(3)黃銅是銅鋅合金，將純銅片和黃銅片互相刻劃(如右圖所示)，純銅片上留下明顯的劃痕，說明_ __。

(4)黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO 5%，其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅，其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應(yīng))：

已知：

ZnO＋H2SO4===ZnSO4＋H2O；

CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O

①Ⅱ中反應(yīng)的化學方程式為_ _。

②下列說法正確的是_ __。

a．Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含過濾

b．溶液A中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4

c．溶液A的質(zhì)量小于溶液B

d．溶液C中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于溶液B

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同步練習冊答案