7.汞是銀白色閃亮的重質(zhì)液體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于酸也不溶于堿.汞常溫下即可蒸發(fā),汞蒸發(fā)氣和汞的化合物多有劇毒(慢性).汞使用的歷史很悠久,用途很廣泛,如圖是汞在元素周期表中的相關(guān)信息,關(guān)于汞的說法正確的是(  )
A.汞屬于非金屬元素
B.汞原子中質(zhì)子與中子數(shù)之和為200.6
C.汞原子中電子數(shù)為80
D.汞不能與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

分析 根據(jù)汞元素在元素周期表中的相關(guān)信息,進(jìn)行分析解答.

解答 解:A.汞是唯一是液態(tài)的金屬,汞屬于金屬元素,故A說法不正確;
B.根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),由汞元素在元素周期表可知汞相對(duì)原子質(zhì)量為200.6,故汞原子中質(zhì)子與中子數(shù)之和為整數(shù)約為201;故B說法不正確;
C.根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可知汞原子核外有80個(gè)電子;故C說法正確;
D.汞的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,汞不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故D說法不正確;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查元素在元素周期表中的相關(guān)信息的運(yùn)用,注意:相對(duì)原子質(zhì)量是有單位的,其單位為“1”,只不過常省略而已.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.有三瓶無色、無味的氣體x、y、z,它們分別是甲烷、氫氣、一氧化碳中的一種,分別點(diǎn)燃三種氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,只有y和z只火焰上方的燒杯內(nèi)壁有水滴出現(xiàn),燃燒后分別向燒杯中注入澄清的石灰水,振蕩,只有x和y的燒杯內(nèi)石灰水變渾濁.則x、y、z分別是( 。
A.CO CH4 H2B.CH4 CO H2C.CH4 H2 COD.H2 CH4 CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)計(jì)算:
①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量0.1mol.
②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6.8%.(請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A.2H2O→2H2↑+O2B.H2SO4+NaOH→NaSO4+H2O
C.Fe+HCl→FeCl2+H2D.Ca(HCO32$\stackrel{△}{→}$CaCO3↓+CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某中學(xué)化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

根據(jù)以上信息計(jì)算:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%,下同)
(3)C燒杯中溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和三粒種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)氯元素的電子總數(shù)是17;鈉原子與氯原子的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同;
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應(yīng)中,得到電子的是C原子(填字母,下同);Na+的結(jié)構(gòu)示意圖是A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)a與c的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成的溶液的質(zhì)量為75g.
(3)a、b、c三種物質(zhì)分別與少量氯化鈉形成混合物,其中最適合使用冷卻熱飽和溶液的方法除去氯化鈉雜質(zhì)的是a(填序號(hào)).
(4)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時(shí),三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是D.(填寫選項(xiàng)序號(hào)).
A.c>a=b   B.a(chǎn)=b>c   C.a(chǎn)>b>c   D.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的兩種白色固體.同學(xué)們對(duì)鑒別這兩種物質(zhì)非常感興趣,進(jìn)行如下探究.
【查閱資料】
1.碳酸鈉和碳酸氫鈉在不同溫度下的溶解度
 10℃20℃30℃40℃
Na2CO312.5 g21.5g 39.7g 49.0g
NaHCO3 8.1g 9.6g11.lgI2.7g
2.碳酸鈉和碳酸氫鈉化學(xué)性質(zhì)(部分)的比較
性質(zhì)Na2CO3NaHCO3性質(zhì)比較
溶液的酸堿性堿性堿性相銅條件下,Na2C03溶液的堿性更強(qiáng)
熱穩(wěn)定性穩(wěn)定不穩(wěn)定NaHCO3受熱分解生成Na2C03、C02 和H20
與鹽酸反應(yīng)反應(yīng) 反應(yīng)均產(chǎn)生CO2,但NaHCO3與鹽酸的反應(yīng)更加劇烈
【設(shè)計(jì)方案并實(shí)施】
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論 1
方案一:20℃時(shí),在100 g水中加入11 g該白色固體,充分溶解若有白色固體剩余,樣品為碳酸氫鈉; 否則為碳酸鈉.
方案二:分別將兩種待測(cè)固體溶于水制成5%的溶液,用玻璃棒分別蘸取少量待測(cè)液于pH試紙上,靜置,觀察現(xiàn)象pH值大的為碳酸鈉溶液,pH值小的為碳酸氫鈉溶液.
方案三:分別取少量固體于試管中加熱,將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中.若石灰水變渾濁,樣品為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉. 
方案四:如閣所示,分別將氣球中的白色固體全部且同時(shí)倒入裝有鹽酸的試管中,觀察現(xiàn)象.氣球脹大速度快且大的,原固體為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉
【實(shí)驗(yàn)反思】
通過上述實(shí)驗(yàn),我們了解依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)設(shè)計(jì)并進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn),能幫助我們更好地理解和掌握相關(guān)物理的性質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.從C、H、O、N、S、Na、Ca七種元素中選擇適當(dāng)元素,用化學(xué)用語填空:
(1)書寫化學(xué)用語:①3個(gè)鈉離子3Na+;②2個(gè)銨根離子2NH4+;③一種有機(jī)酸CH3COOH; ④小蘇打NaHCO3
(2)書寫化學(xué)方程式:
①中和反應(yīng):2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理即可);
②鑒定二氧化碳的反應(yīng):CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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