下列關(guān)于金屬的說(shuō)法正確的是

A．人類(lèi)使用金屬鋁的年代早于銅、鐵 B．“真金不怕火煉”表明金(Au)在高溫條件下也很難與氧氣反應(yīng)

C．通過(guò)高爐煉得的鐵為純鐵        D．武德合金的熔點(diǎn)高，可用于制造保險(xiǎn)絲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于化學(xué)方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正確的是(  )

A.甲烷加氧氣在點(diǎn)燃條件下，反應(yīng)生成二氧化碳和水

B.1個(gè)甲烷和2個(gè)氧氣在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)二氧化碳和2個(gè)水

C.1個(gè)CH4分子和2個(gè)O2分子在點(diǎn)燃條件下，生成1個(gè)CO2分子和2個(gè)H2O分子

D.1gCH4和2gO2在點(diǎn)燃條件下，生成1gCO2和2gH2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)不正確的是

A．CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O

B．H2SO4＋BaCl2=BaSO4↓＋2HCl

C．Al＋CuSO4=AlSO4＋Cu

D．Na2CO3＋CaCl2=CaCO3↓＋2NaCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某化學(xué)興趣小組用一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)來(lái)探究煉鐵的原理，裝置如圖所示。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

 (1)為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→(　　)→(　　)→(　　)。C裝置中NaOH的作用是                 ___________________________。

 (2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)_______________(填“先加熱再通CO”或“先通CO再加熱”)，目的是________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，A中玻璃管出現(xiàn)的現(xiàn)象為                   ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。

(4)除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3？___________(請(qǐng)寫(xiě)一物質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰  

B．消防隊(duì)員用水降低可燃物的溫度來(lái)滅火

C．洗潔精具有乳化作用，能去除餐具上的油污 

D．合金的硬度比組成它們的純金屬的硬度小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鐵是日常生活中接觸最多、用途最廣的金屬之一。有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

    A．我國(guó)政府正在啟動(dòng)的“醬油加鐵”工程是為了預(yù)防缺鐵性貧血

    B．鐵可以在氧氣中燃燒   

    C．鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和氫氣  

    D．鐵在潮濕的空氣中會(huì)生銹  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋼鐵是使用最多的金屬材料。

（1）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵與            發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。鋁比鐵活潑，但鋁具有很好的抗腐蝕性能，其原因是                       。

（2）將磁鐵礦（主要成分是Fe3O4）冶煉成鐵的化學(xué)方程式是               。生鐵冶煉成鋼的過(guò)程中，含碳量適當(dāng)            （選填“升高”或“降低”）。

（3）實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵原理進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的尾氣是CO和CO2的混合氣體。現(xiàn)欲利用右圖裝置將該混合氣體進(jìn)行分離，圖中a、b、c、d均為活塞。

①檢查裝置的氣密性。

甲、乙、丙裝置內(nèi)放入一定量水，使長(zhǎng)導(dǎo)管口浸沒(méi)在水面以下，關(guān)閉b、c，打開(kāi)a、d，并在最右端導(dǎo)管口接注射器。當(dāng)向外緩慢拉動(dòng)注射器活塞時(shí)，如果整套裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是                        。

②分離CO和CO2的混合氣體。

可供選擇的試劑有：稀硫酸、濃硫酸、氫氧化鈉溶液、澄清石灰水。

步驟Ⅰ：關(guān)閉b、c，打開(kāi)a、d，緩緩?fù)ㄈ牖旌蠚怏w，甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         ；若乙裝置中的現(xiàn)象是                ，說(shuō)明甲裝置中的反應(yīng)是充分的；丙中試劑為                      。通過(guò)此步實(shí)驗(yàn)，分離出的氣體是          。

步驟Ⅱ：關(guān)閉         ，打開(kāi)         ，讓分液漏斗中的稀硫酸緩緩流下至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，關(guān)閉b。通過(guò)此步實(shí)驗(yàn)，即可分離出另一種氣體。

（4）鐵元素可以形成3種氧化物，分別是FeO、Fe2O3 和Fe3O4 。取29g由鐵和氧兩種元素組成的固體樣品，在高溫時(shí)與足量CO充分反應(yīng)，生成的氣體被足量澄清石灰水吸收，得到50g沉淀。由此分析，原樣品可能是         （選填字母）。

A．Fe2O3                   B．Fe3O4      

C．FeO和Fe3O4的混合物     D．Fe2O3和FeO的混合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氫氣作為21世紀(jì)極具開(kāi)發(fā)前景的新能源之一，理由是（    ）

    ①燃燒熱值高  ②原料資源豐富  ③儲(chǔ)存和運(yùn)輸時(shí)安全性高  ④燃燒產(chǎn)物無(wú)污染

    A． ①②③       B． ①②④           C． ②③④       D． ①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是

    A．濃硫酸      B．硝酸銨      C．氧化鈣      D．氫氧化鈉

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