【題目】a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 20℃時，a物質(zhì)在水中的溶解度是10

B. C物質(zhì)是氫氧化鈣的溶解度曲線

C. a的溶解度比b溶解度大

D. 將50℃時l0%a的不飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出

【答案】D

【解析】

A、20℃時，a物質(zhì)在水中的溶解度是10g，故A錯誤；

B、氫氧化鈣微溶于水， 20℃時，氫氧化鈣的溶解度應(yīng)在0.01g～1g之間，根據(jù)溶解度曲線可知，20℃時C物質(zhì)溶解度大于10g，C物質(zhì)不是氫氧化鈣的溶解度曲線，故B錯誤；

C、沒有確定溫度，不能比較a的溶解度和b溶解度大小，故C錯誤；

D、20℃時，a的溶解度是10g ，20℃時，a的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)= ，將50℃時l0%a的不飽和溶液降溫到20℃，有晶體析出，故D正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．電解水

B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉

C．加熱一定質(zhì)量的離錳酸鉀

D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是（　�。�

A. t1℃時，A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t2℃時，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1：3

C. 將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B＝C＞A

D. 將t1℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是升高溫�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示實驗的設(shè)計中，能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 甲：探究鐵生銹是否需要水

B. 乙：探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度

C. 丙：探究二氧化錳對過氧化氫分解的催化作用

D. 丁：探究呼出氣體和空氣中氧氣含量的不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2018年春節(jié)期間播出的《舌尖3》，讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振，章丘手工鐵鍋制造需要歷經(jīng)十二道工序，再過十八遍火候，一千度高溫錘煉，經(jīng)受三萬六千次鍛打，其爐渣中主要含FeO、Fe2O3，還有一定量既不溶于水，也不與稀酸反應(yīng)的雜質(zhì)。現(xiàn)按如圖工藝流程，用爐渣制備綠礬（FeSO47H2O）。請按要求回答問題：

查閱資料：氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵。

（1）步驟一中，發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為_____。

（2）步驟一中的操作名稱是_____，為提高步驟一的反應(yīng)速率，可采取的措施有增大硫酸的濃度，升高反應(yīng)物的溫度，還可以采取_____（寫1條，不考慮“攪拌”和“使用催化劑”）。

（3）步驟二中有氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____，測得濾液2的pH明顯大于濾液1，其原因是_____。

（4）濾液2得到綠礬可以采取的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有人試圖通過某些物質(zhì)在加壓條件下，合成甲醇（化學(xué)式為：CH3OH），化學(xué)反應(yīng)前后微觀圖如下，試回答：

（1）將反應(yīng)前缺少的微粒補全_______；

（2）上述反應(yīng)過程中，屬于氧化物分子的是________（填名稱）分子，上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；

（3）上述化學(xué)反應(yīng)的基本類型是__________反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在“宏觀一微觀”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)說法錯誤的是

A. 反應(yīng)前后原子個數(shù)不變B. 屬于復(fù)分解反應(yīng)

C. 生成的丙和丁的質(zhì)量比為 22:9D. 反應(yīng)前后分子個數(shù)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子。下列說法中錯誤的是 ( )

A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比為1：1

C. 反應(yīng)前后，原子種類不變

D. 每個甲分子含有3個原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國鋼鐵年產(chǎn)量居世界第一，為國民經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。工業(yè)上以空氣、鐵礦石、石灰石和______為原料來冶煉生鐵。鐵礦石冶煉成鐵是一個復(fù)雜的過程，某煉鐵廠用赤鐵礦來煉鐵，其煉鐵的主要原理是______（用化學(xué)方程式表示）。

已知某鐵銹的成分為 Fe2O3xH2O 和 FeCO3，某興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下測定其組成。

【提出問題】

（1）根據(jù)鐵生銹得成分推測，參加反應(yīng)的除了空氣中的氧氣和水煤氣之外，還有_______ 參加了反應(yīng)。

（2）如何確定此鐵銹的組成？

【查閱資料】

①Fe2O3xH2O 失去結(jié)晶水溫度為 110oC，F(xiàn)eCO3 在 282 oC 分解為 FeO 和 CO2，F(xiàn)e2O3 在 300oC時不分解。

②本實驗條件下，二氧化碳氣體的密度為 1.80g/L，裝置內(nèi)空氣中的水蒸氣和二氧化碳對相 關(guān)數(shù)據(jù)測定的影響可忽略不計。

【設(shè)計方案】興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置（夾持儀器省略）進行實驗。（B、D 裝置中藥品均足量）

【實驗步驟】

①連接儀器，并檢查裝置氣密性。

②取一定量此鐵銹樣品，準確稱得其質(zhì)量為 5.44g。

③按上圖所示裝入藥品，測量并記錄相關(guān)數(shù)據(jù) I。

④連接 A、B、C 裝置，關(guān)閉裝置 A 中活塞，C 裝置讀數(shù)后，控制 A 裝置在 300 oC 進行實驗。當(dāng)觀察到 C 裝置中有____________現(xiàn)象時，停止加熱，待裝置冷卻后，再次測量并記 錄相關(guān)數(shù)據(jù) II。

【相關(guān)數(shù)據(jù)】

Ⅰ

Ⅱ

A 裝置的質(zhì)量/g

55.44

53.92

B 裝置的質(zhì)量/g

102.00

103.08

C 裝置讀數(shù)/mL

0

244.4

【問題討論】

（1）量氣管中水面上油的作用是___________________。 分析計算測量的數(shù)據(jù)，F(xiàn)eCO3 的質(zhì)量為_____________________g，x 為_________________。

（2）下列數(shù)據(jù)組合能確定樣品組成的是_________（填序號）。

①A、B 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù) ②A、C 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù)

③B、C 裝置反應(yīng)前后測得的數(shù)據(jù)

【拓展探究】

小華同學(xué)將上述實驗中的 C 裝置換成 D 裝置來測定二氧化碳氣體的質(zhì)量，并根據(jù)測定的數(shù) 據(jù)確定樣品的組成。小華同學(xué)通過多次反復(fù)實驗發(fā)現(xiàn)，在此實驗中，用 C 裝置測定二氧化 碳氣體的體積與用 D 裝置測定二氧化碳氣體的質(zhì)量相比較，當(dāng)誤差數(shù)值都為 0.1 時，前者對 實驗結(jié)果影響小。試通過計算說明原因。___________

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