2．月球上的礦產(chǎn)資源極為豐富，僅其表層5cm厚的沙土中就含上億噸的鐵單質(zhì)，還有輝石[CaMgSixO6]等多種礦物．已知輝石中硅元素的化合價(jià)與SiO2中硅元素的化合價(jià)相同，則x 的值為（　�。�
A．1B．2C．3D．4

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-2）×2=0，則x=+4價(jià)．
鈣顯+2價(jià)，鎂顯+2價(jià)，氧顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+2）+（+2）+（+4）x+（-2）×6=0，則x=2．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．用燃燒法除去密閉窗容器中空氣里的氧氣，但又不引入其他氣體，應(yīng)選擇下列物質(zhì)中的（　�。�
A．木炭B．硫粉C．紅磷D．鐵線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是（　�。�
A．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)
B．酒精和水混合后體積小于，是因?yàn)榉肿幼冃×?/td>
C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)樵釉诨瘜W(xué)變化中變了
D．不同的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)有所不同，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的原子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并注明反應(yīng)條件．
（1）銅在氧氣中加熱2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；化合反應(yīng)．
（2）鈉在氯氣里燃燒2Na+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2NaCl；化合反應(yīng)．
（3）濃氨水和濃鹽酸的反應(yīng)NH3•H2O+HCl=NH4Cl+H2O；復(fù)分解反應(yīng)．
（4）鎂在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．中央電視臺(tái)播放的大型紀(jì)錄片《水問(wèn)》，向人們說(shuō)明了水是生命之源，萬(wàn)物之基，是人類最寶貴的自然資源，喚起人們關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí)．
（1）我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水．各種指標(biāo)的主要要求為：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異味；c．水應(yīng)澄清透明；d．不得含有細(xì)菌和病毒．
①a、b兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的吸附作用（填物質(zhì)名稱）而達(dá)到．
②如圖為我市某地簡(jiǎn)易的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程示意圖：

c、d兩個(gè)指標(biāo)可以通過(guò)過(guò)濾和加入消毒劑而達(dá)到．但自來(lái)水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以達(dá)到降低水的硬度目的．
（2）許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水，請(qǐng)指出如圖甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)中水的作用．
甲圖中：防止生成物的溫度太高，炸裂瓶底；乙圖中：隔絕空氣或提供熱量．

（3）地球上水資源很豐富，大多數(shù)是海水，海水是提取食鹽的重要原料．如圖是某小組在實(shí)驗(yàn)室模擬從海水制備精鹽的流程圖：

此過(guò)程中沒(méi)有涉及到的實(shí)驗(yàn)方法是D．
A．蒸發(fā)B．結(jié)晶C．過(guò)濾D．蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．不含氫、氧元素的化合物，可能屬于（　�。�
A．氧化物B．酸C．堿D．鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．據(jù)央視《新聞聯(lián)播》2008年9月16日?qǐng)?bào)道，有22家嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)的69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的三聚氰胺．三聚氰胺（英文名Melamine）化學(xué)式為C3N6H6，是一種三嗪類含氮雜環(huán)有機(jī)化合物，性狀為純白色單斜棱晶體，無(wú)味，密度1.573g/cm3 （16℃）．常壓熔點(diǎn)354℃（分解）；快速加熱升華，升華溫度300℃．溶于熱水，微溶于冷水．是一種低毒性化工產(chǎn)品，嬰幼兒在大量攝入的情況下會(huì)引起泌尿系統(tǒng)疾患．在一般情況下較穩(wěn)定，但在高溫下可能會(huì)分解放出有毒的氰化物．請(qǐng)您根據(jù)上面文字提供的信息回答下列問(wèn)題：
（1）以上描述中屬于物理性質(zhì)的是純白色晶體（只寫一點(diǎn)）；
（2）為安全起見，一般采用三聚氰胺制造的食具都會(huì)標(biāo)明“不可放進(jìn)微波爐使用”．試解釋相關(guān)原因三聚氰胺在高溫下可能會(huì)分解放出毒性很強(qiáng)的氰化物．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．“見著知微，見微知著”是化學(xué)思維方法．

（1）從宏觀知微觀．
①50mL水與50mL乙醇混合后，溶液體積小于100mL，微觀解釋為分子之間有間隔；
②硫酸可以使滴有酚酞的氫氧化鈉溶液褪色，請(qǐng)用離子方程式表示該反應(yīng)H++OH-=H2O．
（2）從微觀知宏觀．
①微粒A最外層電子數(shù)是7，在化學(xué)反應(yīng)中容易得（填“得”或“失”）電子；
②微粒A、B、C、D、E中，對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是B（填編號(hào)，下同）；屬于同一種元素的是C和E；
③在核電荷數(shù)1～18的元素內(nèi)，列舉1個(gè)與B核外電子排布相同的陰離子，寫出陰離子符號(hào)O2-；
④甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙，三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CH3OH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．化學(xué)--人類進(jìn)步的關(guān)鍵．下列一般不屬于化學(xué)研究范圍的是（　　）
A．用石油生產(chǎn)化工原料B．合成新材料
C．宏觀物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律D．防治環(huán)境污染

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