【題目】我國最近研究出新型水處理劑ClO2,其制取方法反應(yīng)的微觀過程如右圖所示,回答問題:

(1)ClO2的名稱是___,構(gòu)成丁物質(zhì)粒子的名稱___。

(2)該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)共表現(xiàn)了_____種。

(3)四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式_______

(4)通過觀察該圖,從分子和原子的角度分析,你對化學(xué)反應(yīng)有什么體會(huì)?__________。

(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________

【答案】 二氧化氯 鈉離子和氯離子 4 CI2 合理即可 Cl2 +2NaClO2 = ClO2 +2NaCl

【解析】由題中信息知和質(zhì)量守恒定律知,(1)ClO2的名稱是二氧化氯,構(gòu)成丁物質(zhì)粒子的名稱是鈉離子和氯離子。(2)該反應(yīng)中氯元素的化合價(jià)共表現(xiàn)了-1,0,+3,+4,四種。(3)四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是CI2 。(4)通過觀察該圖,從分子和原子的角度分析,對化學(xué)反應(yīng)體會(huì)是化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的劃分,原子的重新組合。(5)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2 +2NaClO2 = ClO2 +2NaCl。

點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用以及化學(xué)式,化學(xué)方程式等知識。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“X”光透視常用鋇餐作造影劑。鋇餐的主要成分為硫酸鋇,其化學(xué)式是BaSO4,BaSO4屬于

A.單質(zhì) B.混合物 C.化合物 D.氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液,僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來的是( )

A. NaOH、Ba(OH)2、HCl B. NaOH、HCl、NaCl

C. NaOH、HC1、HNO3 D. H2SO4、NaCl、Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的衣食住行都離不開化學(xué).

(1)人們通過食物獲取各種營養(yǎng)素。

①如圖食品中富含糖類的是_______(填序號)。

A.食鹽    B.大米   C.黃瓜

②為了防止骨質(zhì)疏松,人體每日必須攝入足夠量的 __________。

(2)汽車是重要的交通工具。

①汽車電路導(dǎo)線大多是銅制的,這是利用金屬銅的延展性和_______

②在汽油中加入適量的乙醇就得到乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn) _______(答一點(diǎn))。

③車體多用鋼材制造,采用的防銹方法是_________。

(3)居民小區(qū)鋪設(shè)煤氣管道在輸送煤氣氣之前管道內(nèi)先充滿氮?dú),這樣做的目的是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在下圖所示的有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中,各物質(zhì)均是我們初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì)。C為一種黑色粉末,D為一種氣體。

請根據(jù)框圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息,用化學(xué)式或化學(xué)方程式填寫下列空白:

(1)若F為可溶性堿,G為藍(lán)色沉淀,則A為______。D為_______________。

(2)若G為藍(lán)色沉淀,H為難溶性鹽,則I為__________。

寫出E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

(3)若G、H都屬于鹽,G為藍(lán)色溶液,則I為_____,F(xiàn)為________(答出一種可能情況即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象不能正確反映實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A.向氫氧化鈉溶液中滴加過量的稀鹽酸

B.相同質(zhì)量的鋅粉和鎂粉與等質(zhì)量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

C.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一氧化碳還原赤鐵礦,回答如下問題:

(1)點(diǎn)燃酒精噴燈之前應(yīng)先通入氣體的目的____________________。

(2)試驗(yàn)中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:玻璃管________,同時(shí)_________。

(3)玻璃管中反應(yīng)的方程式為_______________。

(4)該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)上存在一個(gè)不足之處__________;改進(jìn)措施為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出上圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a_______,b______。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,可選用裝置A和__________(選填序號)組合。裝入藥品前要先____, 該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。

(3)用雙氧水和二氧化錳制氧氣,二氧化錳的作用是_______,可選用的發(fā)生裝置是____ (選填序號)。

(4)用如圖裝置制取CO2并驗(yàn)證相關(guān)性。

①生成CO2的化學(xué)方程式___________________________

②F裝置的作是____________________________________。

③H裝置中的現(xiàn)象可說明CQ具有的性質(zhì)是_______________ (答一點(diǎn)即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】按要求各寫出一個(gè)相關(guān)化學(xué)方程式。

(1)硫在氧氣中燃燒

(2)有水參加的分解反應(yīng)

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下制取氧氣

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