下列化學實驗基本操作正確的是（　�。�
A、
稱取食鹽
B、
滴加液體
C、
過濾不溶物
D、
點燃酒精燈
考點：稱量器-托盤天平,加熱器皿-酒精燈,液體藥品的取用,過濾的原理、方法及其應用
專題：常見儀器及化學實驗基本操作
分析：A、稱量物品時，應該“左物右碼”；
B、使用膠頭滴管滴加液體時，要“懸空中放”；
C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則；
D、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈，而應用燃著的火柴或木條來引燃．
解答：解：A、稱取食鹽時，砝碼與食鹽的位置放反了．故A操作錯誤；
B、膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體時要豎直懸空滴加，不能伸入試管內(nèi)，更不能與試管接觸．故B操作正確；
C、過濾時，缺少了玻璃棒的引流．故C操作錯誤；
D、點燃酒精燈時，應該利用燃著的火柴或木條來引燃．故D操作錯誤；
故選：B．
點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如裝置常用于實驗室里制備和收集氣體，據(jù)此回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是
 
；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時，發(fā)生反應的文字表達式為
 
；反應類型：
 
；
充分反應后，將剩余固體經(jīng)溶解、
 
、洗滌、干燥可回收二氧化錳；
（3）將裝置A、C組合制取氧氣，停止加熱前，要先將導管移出水面．這樣做的目的是
 
；
（4）選用裝置A制取氣體時，對反應物的狀態(tài)和反應條件的要求是
 
；
（5）常溫下利用高錳酸鉀固體與鹽酸反應制取氯氣可選擇的發(fā)生裝置是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關碳循環(huán)的說法錯誤的是（　　）
A、綠色植物光合作用吸收CO2釋放O2
B、動、植物呼吸作用吸收O2釋放CO2
C、提倡“低碳生活”，大力推廣風能、太陽能等新能源
D、用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述中能用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A、冰融化成水
B、常溫下，氫氣與氧氣混合
C、銅棒投入到硫酸亞鐵溶液中
D、二氧化碳氣體通入到澄清石灰水中

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列屬氧化物的是（　　）
A、O2
B、MgO
C、KClO3
D、KMnO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

黃金大米是一種轉(zhuǎn)基因大米，其不同于正常大米的主要功能為幫助人體增加維生素A吸收，某種維生素A的化學式為C20H30O，下列關于維生素A的說法中正確的是（　�。�
A、維生素A中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是20：30：1
B、維生素A中含氫的質(zhì)量分數(shù)最大
C、1個維生素A分子由20個碳原子，30個氫原子，1個氧原子構成
D、維生素A的相對分子質(zhì)量為286克

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科目：初中化學 來源： 題型：

廚房中有許多化學物質(zhì)，小芳列出了以下幾種，其中屬于純凈物的是（　�。�
A、黃酒B、純凈水
C、加碘食鹽D、醬油

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列反應中，屬于化合反應的是（　�。�
A、3Fe+2O2 
 點燃 
.
 
Fe3O4
B、2HgO 
 △ 
.
 
 2Hg+O2↑
C、C+2CuO 
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
D、2HCl+CuO═CuCl2+H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：

“化學無處不在”，人們的生活和生產(chǎn)與化學有著密切的關系．請用“氫氣、甲烷、一氧化碳、氧化鐵、氮氣、碳酸”中相關物質(zhì)的化學式填空：
①空氣中含量最多的物質(zhì)
 
；            ②引起煤氣中毒氣體主要是
 
；
③天然氣的主要成分
 
；                ④最理想的高能、清潔燃料是
 
；
⑤飲料可樂中含有的酸
 
；              ⑥鐵銹的主要成分
 
．

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