【題目】下列變化中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是 ( )

A. 玻璃破碎 B. 菜刀生銹 C. 車輪爆胎 D. 活性炭吸附異味

【答案】B

【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化，物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、玻璃破碎，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；B、菜刀生銹，生成了其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；C、車輪爆胎，僅是物質(zhì)形態(tài)的變化，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化；D、活性炭吸附異味，沒有生成其他物質(zhì)，屬于物理變化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾上述反應(yīng)的混合物，在濾液中滴加鹽酸有白色沉淀產(chǎn)生，則過濾得到的金屬是

A. Fe、Cu B. Cu C. Ag D. Fe、Ag

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖．下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是（ ）

A.原子的核電荷數(shù)是31
B.元素符號是Ga
C.屬于金屬元素
D.相對原子質(zhì)量為69.72g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(　　)

A. 硝酸銨固體溶于水，溶液溫度升高

B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體

C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨水是氨氣（化學(xué)式為NH3）溶于水后形成的，是一種常見的實(shí)驗(yàn)藥品，它能使無色的酚酞溶液變成紅色．
（1）氨氣可以用氮?dú)夂蜌錃夥磻?yīng)制得，反應(yīng)的符號表達(dá)式為（不要求注明條件）．
（2）氨氣溶于水產(chǎn)生了新物質(zhì)，證明方案如下（請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?

實(shí) 驗(yàn) 操 作

實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象 及 結(jié) 論

將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后，放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中．

無明顯現(xiàn)象

， 放入盛有干燥的氨氣的集氣瓶中．

， 說明氨氣溶于水生成了新物質(zhì)．


（3）探究分子運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)：如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉．
①用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15 滴）．A的名稱是 ， 其用途是 ．
②實(shí)驗(yàn)中可以觀察到：酚酞試液從往依次變紅，這說明了 ． （用分子的觀點(diǎn)解答）
③實(shí)驗(yàn)中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是 ．
④某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口的脫脂棉卻變成了紅色，導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是 ， 過一段時間后，脫脂棉上的紅色又變淡，可能的原因是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，回答下列問題：
（1）為了探究溫度對H2O2分解反應(yīng)速率的影響，借助如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去），

進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，兩次實(shí)驗(yàn)的部分設(shè)計(jì)如表所示：

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

MnO2的質(zhì)量

0.5克

0.5克

5%的H2O2溶液體積

40mL

待填

水浴溫度

20℃

80℃

①此反應(yīng)的符號表達(dá)式是
②實(shí)驗(yàn)2中“待填”的數(shù)據(jù)是毫升；在兩次實(shí)驗(yàn)中，可以通過一定時間內(nèi)內(nèi)的的多少來精確比較H2O2分解反應(yīng)速率的大�。�
③實(shí)驗(yàn)2中水浴溫度控制在80℃時，測定的反應(yīng)速率會比真實(shí)值偏大，其原因除錐形瓶內(nèi)氣體受熱膨脹外，還可能的原因有 ．
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后若要將不溶于水的MnO2從剩余物中分離出來，實(shí)驗(yàn)操作步驟（簡單描述）是→用水沖洗MnO2→烘干二氧化錳．
（2）探究使帶火星木條復(fù)燃的氧氣的最低濃度．用容積為300mL的集氣瓶排水法收集氧氣，當(dāng)剛好把瓶中預(yù)先留有的100mL水排盡時，集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為（寫出計(jì)算式即可）： ．
實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于49%時就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，用帶火星的木條驗(yàn)滿O2的方法（填“可靠”或“不可靠”）．為此，收集O2時最好使用集氣法（不需要驗(yàn)滿）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A. 空氣 B. KMnO4 C. CO2 D. H2O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為烹飪出味道鮮美的魚，廚師通常將魚煎過后，再加少許食醋和酒，這是因?yàn)樗鼈兛梢苑磻?yīng)生成具有特殊香味的乙酸乙酯(化學(xué)式為C4H8O2)，下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是

A. 乙酸乙酯屬于氧化物

B. 乙酸乙酯由4個碳原子、8個氫原子和1個氧分子構(gòu)成

C. 乙酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為2∶4∶1

D. 乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X，Y，Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系．請回答下列問題．

（1）寫出X的化學(xué)式；
（2）寫出Z和稀鹽酸反應(yīng)生成Y的化學(xué)方程式： ．
（3）“物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想．氣體X、Y都含有元素和元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同．請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子 ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案