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2．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線圖，下列根據曲線圖示獲得的信息中不正確的是（　　）
A．M點表示t1℃時，物質甲與物質乙的溶解能力相同
B．N點表示t2℃時，形成物質乙的溶液是不飽和溶液
C．在t2℃時，10克甲溶于10克水，所得溶液的質量是12.5克
D．在t2℃時，配得甲溶液的溶質質量分數最高為20%

分析 根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的．

解答 解：A、M點甲、乙物質的溶解度相等，所以M點表示t1℃時，物質甲與物質乙的溶解能力相同，故A正確；
B、N點在乙物質溶解度曲線的上方，所以表示t2℃時，形成物質乙的溶液是飽和溶液，故B錯誤；
C、在t2℃時，甲物質的溶解度是25g，所以10克甲溶于10克水，所得溶液的質量是12.5克，故C正確；
D、在t2℃時，甲物質的溶解度是25g，飽和溶液的質量分數為：$\frac{25g}{125g}$×100%=20%，所以配得甲溶液的溶質質量分數最高為20%，故D正確．
故選：B．

點評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

12．根據下列實驗裝置示意圖，回答問題．

（1）儀器a的名稱是長頸漏斗．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣可選用AC或AD組合，寫出反應的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑； 若用F裝置收集氧氣，氣體應從b（填“b”或“c”）進入．
（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體．若用B與D組合制取氣體，對應反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．地殼中含量最多的金屬元素是（　　）
A．硅B．氧C．鋁D．硫

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．A、B、C、D、E為初中常見到物質，B和E組成元素相同，它們之間存在如圖所示的轉化關系，請根據信息和圖示回答問題（反應條件和部分生成物已略去）．

（1）B的化學式CO，D的化學式CaCO3．
（2）寫出A轉化為E的化學方程式C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質在變化過程中，發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．
瓶口產生“白霧”		B．
濃硫酸質量增加
C．
溶液由紅色變無色		D．
溶液由紫變紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．如圖是實驗室制取純凈干燥CO2氣體并檢驗其性質的裝置，請根據實驗裝置圖示回答下列問題
（1）寫出標號儀器名稱：①長頸漏斗；②錐形瓶．
（2）檢查裝置A氣密性的方法是關閉活塞M和N，向儀器①中注水，觀察到長頸漏斗下端形成一段穩(wěn)定的水柱，說明裝置的密性良好．
（3）A處發(fā)生的化學反應方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）關閉N打開M，裝置E中可觀察到的現象是紫色石蕊變紅色．裝置F中可觀察到的現象是澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應的化學方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（5）關閉活塞M打開N，裝置B的作用是吸收氯化氫，裝置C的作用是吸收水蒸氣．收集二氧化碳裝置連接順序是導氣管a→b（填“b”或“c”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．鑒別氧氣、一氧化碳、二氧化碳三種氣體，可選擇下列選項中的（　�。�
A．紫色石蕊溶液B．帶火星的木條C．澄清石灰水D．點燃的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．2008年5月奧運火炬在上海傳遞．下列情景中蘊含著化學變化的是（　　）
A．彩旗飄揚B．氣球升空C．火炬燃燒D．聲音遠揚

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．1.204×1024個鐵原子所組成的鐵的單質的質量為112克．含有1.204×1024個鐵原子的氧化鐵的物質的量為1，質量為160克．

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