寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)表示的意義:

(1)3個(gè)硫原子____________;

(2)地殼中含量處于第二位的金屬元素是_________________;

(3)Mg2+中“2”的意義_______________________。

3SFe鎂離子帶有兩個(gè)正電荷 【解析】 (1)3個(gè)硫原子表示為3S; (2)地殼中元素含量從大到小順序?yàn)檠、硅、鋁、鐵、鈣、鈉、鉀、鎂、氫以及其他元素,故地殼中含量處于第二位的金屬元素是鐵,元素符號(hào)為Fe。; (3)Mg2+中“2”表示鎂離子帶有兩個(gè)正電荷。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過程 單元檢測(cè) 題型:單選題

梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明.以下完全正確的一組是(   )

A

安全常識(shí)牢記心中

B

對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)

①CO中毒:喝牛奶

②炒菜時(shí)油鍋著火:棄鍋逃走

①區(qū)分過氧化氫溶液和水:加二氧化錳

②區(qū)分硬水和軟水:加肥皂水

C

日常生活經(jīng)驗(yàn)

D

對(duì)微粒的認(rèn)識(shí)

①洗潔精清洗油污:乳化作用

②用水滅火:降低可燃物著火點(diǎn)

①原子:由原子核和核外電子構(gòu)成

②陰離子:質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、發(fā)生CO中毒,立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治,且撥打120,若人誤食重金屬鹽中毒后,為減輕毒性,可立即喝大量牛奶,讓牛奶與重金屬鹽作用,緩解毒性;炒菜時(shí)油鍋著火,立即蓋上鍋蓋,可以隔絕氧氣或空氣,故A錯(cuò)誤;B、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,而水不能,能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象,可以鑒別;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.3 自然界的水 單元檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛收集到一瓶渾濁的長(zhǎng)江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示。請(qǐng)回答以下問題。

(1)由操作①得到液體C是________(填“純凈物”或“混合物”)

(2)操作②過程中常用活性炭來除去一些異味和色素,這是利用活性炭的________性。

(3)小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水,日常生活中常常用________方法使其軟化后使用。操作③是消毒殺菌,這過程主要是________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

混合物吸附性加熱煮沸化學(xué) 【解析】 (1)長(zhǎng)江水靜置、過濾只能除去不溶性雜質(zhì),水中還有可溶性雜質(zhì)。所以液體C是混合物; (2)過濾后的水中仍然含有可溶性的有色、有異味的物質(zhì),通常用活性炭來吸附,利用活性炭的吸附性; (3)將硬水變成軟水,日常生活中較常用的方法是加熱煮沸,消毒殺菌可殺死水中的一些細(xì)菌和微生物,是化學(xué)變化。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

現(xiàn)有硫酸鈉和氯化鈉的固體混合物30g,加316.6g水使之全部溶解,將300g氯化鋇溶液分三次加入該溶液中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

第1次

第2次

第3次

加入氯化鋇溶液質(zhì)量/g

100

100

100

生成沉淀的質(zhì)量/g

23.3

m

46.6

(1)表中m的數(shù)值是_______。

(2)原固體混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的多少______?

46.693.3%5.08% 【解析】 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,第一次加入100g氯化鋇溶液生成23.3g沉淀,說明每100g氯化鋇溶液完全反應(yīng)時(shí)對(duì)應(yīng)的沉淀質(zhì)量為23.3g,第三次加入100g氯化鋇溶液沉淀質(zhì)量為46.6g,故第二次又生成23.3g沉淀,且硫酸根離子已經(jīng)被完全消耗,第三次無沉淀生成,故m=46.6。 (2)由(1)可知,硫酸鈉和氯化鋇溶液反應(yīng)共生成硫酸鋇沉淀46....

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:推斷題

A~J是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A為氣體,B為紅棕色粉末,E為淺綠色溶液,G是一種建筑材料,它們之間的關(guān)系如下圖(部分反應(yīng)物或生成物已略去)。

(1)寫出化學(xué)式:D__________,I____________;

(2)A+B→C+D的化學(xué)反應(yīng)方程式是_____________;

(3)F+I(xiàn)→G+J反應(yīng)的基本類型為______________反應(yīng)。

CO2Ca(OH)23CO+Fe2032Fe+3CO2復(fù)分解 【解析】 B為紅棕色粉末,可知B為氧化鐵;E為淺綠色溶液,由反應(yīng)關(guān)系圖可知E為硫酸亞鐵;G是一種建筑材料,可知G為大理石或者石灰石,主要成分為碳酸鈣,高溫分解為二氧化碳和氧化鈣,又因A為一種氣體可以和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)也能生成D,故D為二氧化碳,C為金屬鐵,A為一氧化碳,H為氧化鈣,H能與水反應(yīng)生成I,故I為氫氧化鈣,I...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

有X、Y、Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),判斷X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是( )

A. X>Y>Z B. Z>Y>X

C. Y>Z>X D. X>Z>Y

D 【解析】 X在常溫下就能與氧氣反應(yīng),Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng),可知X比Y、Z活潑;把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會(huì)兒,在Z表面有銀析出,而Y沒有變化,則Z比Y活潑,故X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序是X>Z>Y,本題選D。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:西藏2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖標(biāo)解讀錯(cuò)誤的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、圖中標(biāo)識(shí)為禁止煙火,選項(xiàng)正確;B、圖中標(biāo)識(shí)為PVC可回收標(biāo)識(shí),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、圖中標(biāo)識(shí)為當(dāng)心爆炸,選項(xiàng)正確;D、圖中標(biāo)識(shí)為禁止燃放鞭炮,選項(xiàng)正確。故本題選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題

以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】 A、禁止用一只酒精燈引燃另一只酒精燈,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、聞氣體的氣味,在容器的上方輕輕地扇動(dòng),使少量的氣體飄進(jìn)鼻孔,此選項(xiàng)正確;C、滴管在試管上方懸空垂直,不能伸進(jìn)試管中,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、測(cè)定溶液的pH值時(shí),要用玻璃棒蘸取待測(cè)液體,滴在pH試紙上,然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的圖片:

(1)所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是__________________(填化學(xué)式)。

(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹生成了銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠由____種元素組成。鋁比銅更耐腐蝕,因?yàn)殇X的表面能形成一層致密的氧化膜——氧化鋁,請(qǐng)寫出其化學(xué)式________,畫出鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖_______。

(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。

在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類型屬于_______反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起________作用。

(4)結(jié)合鏡片材料從天然水晶、光學(xué)玻璃到光學(xué)樹脂的變遷過程,請(qǐng)你談一談化學(xué)與生活的關(guān)系:____________________。

Cu4;Al2O3;分解;催化化學(xué)在保障人類生存和提高人類生活質(zhì)量方面有重要作用(或生活離不開化學(xué))(合理即可) 【解析】 本題考查了化學(xué)的用途,常見的金屬和非金屬的區(qū)分,化學(xué)式書寫及意義,微粒結(jié)構(gòu)示意圖的書寫等。難度不大,根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 (1)據(jù)圖可以看出,銅螺絲是金屬銅制成,所標(biāo)物質(zhì)中含有的金屬單質(zhì)是Cu; (2)根據(jù)銅綠[Cu2(OH)2CO3]化學(xué)式可...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案