下列物質投入水中能形成濁液的是（　�。�
A、冰塊投入水中
B、植物油滴入水中
C、二氧化碳通入水中
D、少量食鹽撒入水中
考點：懸濁液、乳濁液的概念及其與溶液的區(qū)別
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．反之，則形成的為濁液；
解答：解：A、冰塊放入水中，是純凈物水，故不為溶液，也不是濁液，故選項錯誤
B、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，是濁液，故選項正確．
C、二氧化碳通入水中，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．
D、食鹽易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．
故選B．
點評：本題難度不大，掌握溶液的本質特征、溶液和濁液的區(qū)別是解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題：
（1）在加熱氧化銅前需先通一會兒一氧化碳，這是為了
 
．
（2）在A處觀察到的現(xiàn)象是黑色固體變紅，反應的化學方程式是
 
，在B處觀察到的現(xiàn)象是
 
，說明A處有二氧化碳生成．
（3）在C處觀察的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍色火焰，點燃尾氣的目的是
 
．
（4）以上裝置驗證了一氧化碳的
 
性和可燃性．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室配制50g溶質質量分數(shù)為6%的NaCl溶液的操作步驟有：計算、稱量、量取、溶解．該實驗過程不需要用到的儀器是（　�。�
A、燒杯B、量筒
C、酒精燈D、玻璃棒

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科目：初中化學 來源： 題型：

在反應A+3B═2C+2D中，A和B的相對分子質量之比為7：8，已知2.8g A和一定量B完全反應生成4.4g D，則在此反應中B和C的質量比為（　�。�
A、4：3B、6：5
C、2：1D、12：11

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示的是純凈物、單質、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關系，若整個大圓圈代表純凈物，則在下列選項中，能正確指出①、②、③、④所屬物質類別的是（　�。�
A、①單質、②化合物、③含氧化合物、④氧化物
B、①單質、②含氧化合物、③氧化物、④化合物
C、①化合物、②單質、③化合物、④含氧化合物
D、①化合物、②含氧化合物、③單質、④氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：

探究實驗室中久置的NaOH的變質程度
【研究方案】先稱取13.3g 的NaOH樣品（雜質為Na2CO3），配成溶液，然后向溶液中逐滴加入質量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸，根據(jù)生成CO2的質量測定Na2CO3的質量．從而進一步確定樣品中NaOH的變質程度．
【解決問題】實驗測得加入稀鹽酸的質量與產(chǎn)生CO2氣體的質量關系如圖所示．填寫下表：（計算結果保留小數(shù)點后一位）（NaOH的變質程度填百分之幾）
Na2CO3的質量/g
 
變質NaOH的質量/g
 
NaOH的變質程度
 
【繼續(xù)探究】計算實驗過程中與NaOH反應消耗的鹽酸的質量是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

在一個密閉容器內(nèi)有如下反應，反應前后測得各物質的質量如表所示：
物質MNPQ
反應前的質量/g4043.64.8
反應后的質量/g待測   1312.610.8
下列說法正確的是（　�。�
A、該反應為化合反應
B、N和P的相對分子質量之比為2：1
C、反應生成的P和Q的質量比為2：3
D、待測值為16

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式
（1）黃色固體燃燒發(fā)出藍紫色火焰
 
，
（2）鐵絲在氧氣中燃燒
 
，
（3）水的電解
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

各種物質間存在著某種聯(lián)系：用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，D代替“無法判斷”，請分別選用“A”、“B”、“C”或“D”填空．
（1）沸點：在同溫同壓下，氧氣
 
氮氣；
（2）微粒直徑大小：分子
 
原子；
（3）50mL酒精與150mL水充分混合：溶液的體積
 
200mL．
（4）碳元素的質量分數(shù)：甲醛（CH2O）
 
醋酸（C2H4O2）．

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