A. | 瓷碗破碎 | B. | 氣球爆炸 | C. | 燃放煙花 | D. | 西瓜榨成汁 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、瓷碗破碎的過程中沒有新物質(zhì)生成,只是瓷碗的形狀發(fā)生了變化,屬于物理變化,故選項錯誤;
B、氣球爆炸中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
C、燃放煙花的過程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;
D、西瓜榨成汁的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;
故選C.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界沒有的物質(zhì) | |
B. | 有新顏色、新狀態(tài)的物質(zhì) | |
C. | 有新元素的物質(zhì) | |
D. | 在組成結(jié)構(gòu)方面不同于原有物質(zhì)的“新”物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 稱量固體質(zhì)量 | B. | 檢查氣密性 | ||
C. | 測定空氣中氧氣的含量 | D. | 盛CH4集氣瓶的放置 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蔗糖、NaCl | B. | 植物油、蔗糖 | C. | CaCO3、CuSO4 | D. | KMnO4、NaCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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