有句諺語“每天一個蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是( )
A. 油脂 B. 無機(jī)鹽 C. 維生素 D. 蛋白質(zhì)
C 【解析】蘋果中富含維生素,蘋果主要能為人體提供的營養(yǎng)素是維生素。故選B。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期第二次適應(yīng)性練習(xí)(二模)化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)用語表示正確的是
A. 銅離子—Cu+2 B. 兩個氫分子—2H
C. 純堿—Na2CO3 D. 氧化鐵—FeO
C 【解析】試題分析:A、銅離子應(yīng)為Cu2+,錯誤;B、應(yīng)為2H2,錯誤;C、鈉顯+1價,碳酸根顯-2價,由化學(xué)式的寫法可得為Na2CO3,正確;D、氧顯-2價,鐵顯+3價,化學(xué)式的寫法可得為Fe2O3,錯誤。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省福州市和泉州七中2017-2018學(xué)年九年級聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。
【實驗一】常見氣體的制取
(1)若用圖1裝置制取氧氣,則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________.
(2)若用圖1裝置制取二氧化碳,則在錐形瓶中盛放______(填名稱),裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________.
【實驗二】圖2裝置有多種用途
(3)收集氣體:排空氣法收集氣體,氣體從a端進(jìn)入,該氣體必須具有的性質(zhì)是____.
(4)干燥氣體:除去二氧化碳中的水蒸氣,則裝置中應(yīng)盛放________(填“濃硫酸”或“NaOH溶液”)。
(5)貯存氣體:用水將瓶中貯存的氣體排出使用,水從___(填“a”或“b”)端進(jìn)入。
【實驗三】控制變量法是實驗探究的重要方法
(6)上圖甲中比較銅片上白磷和紅磷的不同現(xiàn)象可以說明可燃物燃燒需要________。
(7)上圖乙中①②③對比可以探究鐵的銹蝕與_______、_____有關(guān)。
2H2O2 MnO2 2H2O +O2↑ 石灰石或大理石(“碳酸鈣”不得分); CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ 密度比空氣小 濃硫酸 b 溫度達(dá)到可燃物的著火點(無“溫度”不得分) 氧氣、 水 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知,【實驗一】常見氣體的制取。(1)若用圖1裝置制取氧氣,固體和液體或液體和液體反應(yīng),不需加熱制取氣體,則裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O2 2...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型:填空題
物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中,由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳接球,最后由D位置“隊員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應(yīng),場上“隊員”位置及傳球路線如圖。
(友情提示:圖示中連線間物質(zhì)相互反應(yīng))
(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則D位置“隊員”代表的物質(zhì)名稱是______。
(2)寫出連線③代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的基本類型是 ___________反應(yīng)。
(3)為實現(xiàn)“快速進(jìn)攻”,氯化銅除傳球給A位置“隊員”外,還能直接傳球給_________“隊員”(填寫物質(zhì)化學(xué)式)。
(4)比賽過程中C位置的“隊員”受傷需替換下場,這時可換上_____ “替補(bǔ)隊員”,使比賽繼續(xù)進(jìn)行。
二氧化碳 Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 +2H2O 置換 Ca(OH)2 氫氧化鈉(合理均可) 【解析】由分析可知,D是二氧化碳,C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,A是鐵;(1)則D位置“隊員”代表的物質(zhì)是二氧化碳;(2) C是氫氧化鈣,B是稀硫酸,兩者反應(yīng)生成硫酸鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O;連線①代表的物質(zhì)是氯化銅和鐵,反應(yīng)能生成銅...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:福建省洛江區(qū)2018屆初三化學(xué)模擬考試試卷 題型:單選題
為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 所選試劑及操作方法 |
A | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B | CO2(HCl) | 氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | N2(O2) | 氣體通過熾熱的銅粉 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 加入過量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、Cu能與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,反而會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A錯誤; B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B錯誤; C、氧氣通過灼熱的銅粉時可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故C正確; D、K2CO3能與過量氯化鈣溶液反應(yīng)生...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(1)化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。
①2個氮原子________ ; ②最簡單有機(jī)物_____________;
③實驗室常用的燃料 _________; ④硫酸根離子________。
(2)廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識。
①塑料袋屬于____________材料。
②做飯過程中,油鍋中的油不慎著火了,可以采取的滅火方法是_______________。
③調(diào)味品白糖、白醋、料酒、食鹽中,不屬于有機(jī)物的是________________。
④防止菜刀生銹的方法是__________________。
2N CH4 C2H5OH SO42- 合成材料 鍋蓋蓋滅 食鹽 保持潔凈和干燥 【解析】(1)①原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個氮原子表示為2N; ②甲烷是結(jié)構(gòu)最簡單的有機(jī)物,化學(xué)式為:CH4; ③酒精是實驗室中最常用的燃料,化學(xué)式為:C2H5OH; ④離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫東片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法錯誤的是 ( )
A. 硝酸銨溶于水溶液溫度升高
B. 向固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽
C. 用洗潔精洗去餐具上的油污屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用
D. 配制6%的氯化鈉溶液時仰視量筒刻度會使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低
A 【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱,溶液溫度降低,錯誤;B、向固體中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,該固體不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬等,正確;C、洗潔精具有乳化作用,用洗潔精洗去餐具上的油污,屬于乳化在日常生活中的應(yīng)用,正確;D、配制6%的氯化鈉溶液時,用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫錫北片2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
自來水消毒過程中常發(fā)生下列轉(zhuǎn)化:
下列說法正確的是 ( )
A. 反應(yīng)前后分子不可分 B. 轉(zhuǎn)化①是化合反應(yīng)
C. 轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1︰1 D. 轉(zhuǎn)化①、②中氯元素的化合價都發(fā)生變化
D 【解析】A、由圖示可知,一個氯氣分子和一個水分子反應(yīng)生成一個氯化氫分子和一個次氯酸分子。兩個次氯酸分子反應(yīng)生成兩個氯化氫分子和一個氧分子;瘜W(xué)方程式為:轉(zhuǎn)化①H2O+Cl2=HCl+HClO;轉(zhuǎn)化②2HClO 2HCl+O2↑。由微粒的變化可知,應(yīng)前后分子發(fā)生了變化,分子可再分,錯誤;B、由轉(zhuǎn)化①H2O+Cl2=HCl+HClO可知,生成物是兩種,不是化合反應(yīng),錯誤;C、轉(zhuǎn)化②2HClO...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:山東省煙臺龍口市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是一切生物生存所必需的,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.
(1)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用 來區(qū)分硬水和軟水;
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是 (填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭
B.用洗菜水澆花
C.用洗衣水沖廁所
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)下列物質(zhì)分別加入蒸餾水中,用玻璃棒不斷攪拌,能形成無色溶液的是 (填字母編號);
A.高錳酸鉀 B.蔗糖 C.食用油
(4)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;從能量變化角度看,該反應(yīng)將 能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.
(5)在細(xì)菌作用下,可以用氨氣處理含有甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O,則X的化學(xué)式為 .
(1)肥皂水(2)AD(3)B (4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 電(5)N2 【解析】(1)向水中加入肥皂水時,如果泡沫較多,是軟水;如果沒有泡沫或泡沫很少,是硬水.生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.故填:肥皂水. (2)洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭,用自來水不斷為西瓜沖水降溫等屬于浪費(fèi)水的行為;用洗菜水澆花,用洗衣水沖廁所等屬于節(jié)約用水行為.故填:AD. ...查看答案和解析>>
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