分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)根據(jù)檢查裝置氣密性的原理分析即可.裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是:通過(guò)氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系,依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象(如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等)來(lái)判斷裝置氣密性的好壞;
(3)A裝置適用于固體和液體常溫制取氣體,D裝置收集密度比空氣大的氣體,所以該套裝置可用于二氧化碳或氧氣的制取,據(jù)濃硫酸的吸水性來(lái)分析.
解答 解:(1)①是長(zhǎng)頸漏斗;②是集氣瓶;故填:長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶;
(2)向外拉活塞時(shí),若裝置不漏氣,錐形瓶中氣體壓強(qiáng)減小,外界大氣壓迫使外邊的空氣通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗進(jìn)入錐形瓶,從而觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端口有氣泡冒出;
故填:A;
(3)用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳和用過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,屬于固液常溫型,故選擇裝置A,二氧化碳、氧氣的密度比空氣大,用向上排空法收集,濃硫酸具有吸水性,所以可用濃硫酸干燥;故答案為:二氧化碳(或氧氣);濃硫酸.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查氣體的制備、收集,側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)基本能力的考查,注意把握常見(jiàn)氣體的制備方法以及常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)儀器的使用,難度不大.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì)名稱 | 碳酸鈉 | 氫氧化亞鐵 | 水銀 | 硝酸 | 水 |
化學(xué)式 | Na2CO3 | Fe(OH)2 | Hg | HNO3 | H2O |
物質(zhì)類別 | 鹽 | 堿 | 單質(zhì) | 酸 | 氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從著火的室內(nèi)逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻,伏低身子迅速離開(kāi) | |
B. | 用燃著的火柴檢查煤氣是否泄露 | |
C. | 發(fā)霉的大米洗干凈后也不能食用 | |
D. | 進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖時(shí)要先做“燈火實(shí)驗(yàn)” |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com