反滲透法是利用壓力差作為推動(dòng)力的膜法分離技術(shù)
 
．
考點(diǎn)：混合物的分離方法
專題：物質(zhì)的分離和提純
分析：根據(jù)反滲透法的實(shí)質(zhì)分析判斷．
解答：解：反滲透法的基本特點(diǎn)是其推動(dòng)力為壓力差（1-10MPa），傳質(zhì)機(jī)理一般認(rèn)為是溶劑的擴(kuò)散傳遞，透過(guò)膜的物質(zhì)是水溶劑，截留物為溶質(zhì)、鹽（懸浮物、大分子、離子），故答案正確．
點(diǎn)評(píng)：反滲透過(guò)程必須具備兩個(gè)條件：一是必須有一種高選擇性和高滲透性（一般指透水性）的選擇性半透膜，二是操作壓力必須高于溶液的滲透壓．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有元素化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)．對(duì)于如下反應(yīng)：KMnO4→K2MnO4+MnO2+O2↑，說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
（　�。�
A、此反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)
B、此反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
C、KMnO4與K2MnO4中含有相同的原子團(tuán)
D、二氧化錳屬于氧化物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)填空
1個(gè)硫原子
 
；+3價(jià)的鋁元素
 
；
2個(gè)水分子
 
；5個(gè)氮?dú)夥肿?div id="nf5z1vp" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）A、B是實(shí)驗(yàn)室兩種常見(jiàn)的玻璃儀器．下表內(nèi)已繪制上部約
1
4
的局部特征，請(qǐng)你分別根據(jù)其用途補(bǔ)繪剩余部分．
儀器
主要用途     用作少量試劑的反應(yīng)容器，收集少量氣體，裝配小型氣體發(fā)生器．     用作反應(yīng)物較多、加熱時(shí)間較長(zhǎng)的反應(yīng)器，如制取氣體等．
（2）下列儀器可裝配一套“隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨�！钡臍怏w發(fā)生裝置．請(qǐng)?zhí)顚懰脙x器的序號(hào)：
 
（夾持、固定的儀器不考慮）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)以下提供的材料，解答3題
材料1．據(jù)2002年4月30日《中國(guó)環(huán)境報(bào)》報(bào)道，某化工廠排放的污水，是某市一條長(zhǎng)約50公里的河水受到嚴(yán)重污染，對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及人民的生活造成嚴(yán)重危害．經(jīng)環(huán)保部門測(cè)定，被污染的河水pH在1～4之間，其他水質(zhì)指標(biāo)也嚴(yán)重超標(biāo)．
材料2.2002年6月1日，國(guó)家環(huán)境總局發(fā)布的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)地表水質(zhì)量作了明確規(guī)定，部分指標(biāo)如下（除pH外，各項(xiàng)目的單位：mg/L）
水質(zhì)分類
項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)		 Ⅰ類 Ⅱ類 Ⅲ類 Ⅳ類 Ⅴ類
磷（P）≤ 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
氮（N）≤ 0.2 0.5 1.0 1.5 2.0
鋅（Zn）≤ 0.05 1.0 1.0 1.5 2.0
鉛（Pb）≤ 0.01 0.01 0.05 0.05 0.1
pH 6～9 6～9 6～9 6～9 6～9
（1）如果讓你測(cè)定該河水的酸堿度，可選用
 
；
A．石蕊試液    B．酚酞試液    C．pH試紙    D．碳酸鈉溶液
（2）材料2中所指出的“氮”“磷”“鋅”“鉛”，是指
 
；
A．單質(zhì)    B．元素    C．離子    D．分子
（3）經(jīng)測(cè)定，該化工廠排放的污水中鉛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（1×10-5）%．則該污水的水質(zhì)屬于
 
（該污水的密度為1g/cm3）
A．Ⅰ類    B．Ⅱ類    C．Ⅲ類    D．Ⅳ類．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從100毫升量筒、10毫升量筒、膠頭滴管、試管夾、鐵架臺(tái)、固定物件、酒精燈、藥匙等儀器中，選取適合下列操作的儀器填入相應(yīng)的橫線上：
（1）取用粉末狀藥品要用
 
；
（2）量取8毫升液體要用
 
；
（3）給試管里的物質(zhì)加熱，應(yīng)該使用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、葡萄糖、纖維素都是有機(jī)高分子化合物
B、維生素在人體內(nèi)需要量雖然很少，但卻具有重要作用
C、常溫下油脂都呈固態(tài)
D、青菜、黃瓜中含有大量的蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在日常生活中，用于鐵欄桿外層涂料的“銀粉”大多是金屬
 
；家用熱水瓶?jī)?nèi)膽壁的銀白色金屬是
 
；溫度計(jì)中填充的金屬是
 
；燈泡里做燈絲的金屬是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在焊接金屬時(shí)，為隔絕空氣，經(jīng)常用到一些穩(wěn)定性強(qiáng)的保護(hù)氣，下列各組氣體中，可作為焊接金屬保護(hù)氣的是（　�。�
A、氮?dú)�、氧�?/span>
B、氮?dú)�、氬�?/span>
C、二氧化碳、氫氣
D、氮?dú)�、一氧化�?/span>

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