【題目】課外活動小組同學(xué)利用如圖所示裝置制取二氧化碳，并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。A中盛有大理石，注射器中裝有足量的稀鹽酸，B中盛有濃硫酸（可吸收水蒸氣），C中有四個棉球，其中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。

（1）檢查裝置氣密性：打開K，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置A______（填“漏氣”或“不漏氣”）。

（2）用注射器注入稀鹽酸后，A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是______。

（3）C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是______。

【答案】不漏氣 產(chǎn)生大量的氣泡 ④比①先變紅，②、③不變紅

【解析】

（1）檢查裝置氣密性：打開a，用手捂住A瓶外壁，若觀察到B中導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置A不漏氣；

（2）由圖示可知，A中稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生了反應(yīng)，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，觀察到產(chǎn)生大量的氣泡；

（3）二氧化碳能與水反應(yīng)生成了碳酸，碳酸能使紫色的石蕊變成紅色；所以C中能說明二氧化碳密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是④比①先變紅，②、③不變紅。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】神奇陶鋁新材料已經(jīng)用于天宮一號二號、量子衛(wèi)星等關(guān)鍵部件，鋁元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鋁的說法正確的是_____。

A．元素符號是Al

B．相對原子質(zhì)量為26.98g

C．屬于非金屬元素

D．原子的核外電子數(shù)是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下面是某同學(xué)整理的關(guān)于硫酸化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)：“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，A、B、C分別屬于不同類別的化合物，D是一種常見的銀白色的金屬單質(zhì)。請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>

（1）選取符合要求的一種D物質(zhì)，寫出D與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（2）該同學(xué)將C物質(zhì)的溶液滴加到稀硫酸中，觀察到有無色氣泡冒出，則C物質(zhì)可能是______（填寫一種物質(zhì)的化學(xué)式）。

（3）該同學(xué)歸納出A物質(zhì)的類別屬于堿或者是______。

（4）如果B是鹽酸，請寫出實現(xiàn)轉(zhuǎn)化①反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列圖示裝置，回答有關(guān)問題：

（1）標(biāo)號①儀器的名稱：________。

（2）實驗室常用__________（填名稱）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，生成的二氧化碳中常含有少量氯化氫氣體雜質(zhì)，為獲得純凈干燥的二氧化碳?xì)怏w，裝置的正確連接順序是：_______。

（3）實驗室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物制取甲烷氣體。要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水），可選用的發(fā)生、收集裝置依次是________________。

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【題目】（2006年22）A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A、C為金屬單質(zhì)，E為非金屬單質(zhì)，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答：

（1）反應(yīng)①反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（2）寫出物質(zhì)E和B在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

（3）如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下4個圖像，能正確反映對應(yīng)關(guān)系的是

A

B

C

D

利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量（打開止水夾前）

加熱一定質(zhì)量高錳酸鉀固體

木炭在盛有氧氣的密閉容器內(nèi)燃燒

甲烷和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圍棋棋盤上有五枚棋子，代表五種物質(zhì)木炭、鎂、水、二氧化碳、澄清石灰水，相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中：甲-戊的反應(yīng)在點燃條件下生成一種氧化物和黑色單質(zhì)；乙-戊反應(yīng)只產(chǎn)生一種可燃性氣體；丙-戊的反應(yīng)生成沉淀。查閱資料：鎂和二氧化碳在點燃條件下能發(fā)生反應(yīng)。請你根據(jù)以上信息填空：

（1）下列物質(zhì)的化學(xué)式：丁____________。

（2）甲-戊反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。丙-戊反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

（3）乙物質(zhì)的一種用途是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鋇是一種重要的化工產(chǎn)品，某廠用含二氧化硅雜質(zhì)的碳酸鋇原料生產(chǎn)碳酸鋇產(chǎn)品，采用了以下的工業(yè)流程。

（1）操作3的操作是洗滌、干燥、操作1和操作2的操作是：_________

（2）為了節(jié)約成本，節(jié)約資源，該過程中的生成物可直接應(yīng)用于流程的是________________

（3）溶液A中一定含有的溶質(zhì)為：________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖甲、乙、丙、丁戊、已、庚及A、B是初中常見物質(zhì)其中戊是天然氣主要成分，B通電可得到A，甲為一種常見單質(zhì)，乙、丙為氣體，己為紅色粉末(反應(yīng)條件略去)。

(1)丙可用于戊泄漏引發(fā)火災(zāi)中滅火，滅火其實就是破壞燃燒的三個條件，三個條件分別是：________________________。

(2)乙和黑色粉末生成己的化學(xué)方程式是：____________。

(3)如圖丙生成丁可用于丙的檢驗其檢驗方法是：________。

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