和氧氣互為同素異形體的是

A. 臭氧 B. 液氧 C. 石墨 D. 過(guò)氧化氫

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)的步驟為計(jì)算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移

B. 溶解過(guò)程中玻璃棒的作用是攪拌，以加快氯化鈉的溶解速率

C. 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)的試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽

D. 量取水時(shí)，用規(guī)格為50mL的量筒量取42．5mL蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市寶山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期二�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

物質(zhì)俗稱與化學(xué)式對(duì)應(yīng)正確的是

A. 熟石灰 CaO B. 苛性鈉 NaOH C. 膽礬 CuSO4 D. 石堿 Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

一定溫度下，向一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化銅溶液中加入足量的下列固體，其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

A.  B.  C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)方程式書寫正確的是

A. 4Fe+3O22Fe2O3 B. C+CO22CO

C. CO+CuO=Cu+CO2 D. Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：上海市靜安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

空氣成分中，通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色光的是

A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2019屆九年級(jí)第二學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科普閱讀題

閱讀下列科普短文．

南�！覀兊摹熬蹖毰琛�

南海是中國(guó)四大海域中最大、最深、自然資源最為豐富的海區(qū)。近30年來(lái)，菲律賓、越南等五國(guó)已經(jīng)與西方200多家石油公司合作，在南海海域合作鉆探了約1380口鉆井，年石油產(chǎn)量達(dá)5000萬(wàn)噸。相當(dāng)于大慶油田最輝煌時(shí)的年開采量。

材料1油氣資源：南海中南部油氣地質(zhì)資源量占53%，可采資源量占66%，若被他國(guó)掠奪，中國(guó)海域?qū)⑹ゼs2/3的可采油氣資源。西沙群島、中沙群島的水下有上千米的新生代沉積物，是大有希望的海底石油和天然氣產(chǎn)地。

材料2礦產(chǎn)資源：南海蘊(yùn)藏5萬(wàn)億噸以上的錳、約3100億噸鎂、170億噸錫和銅、29億噸鎳及錳、8億噸鈷、5億噸銀、800萬(wàn)噸金、60億噸鈾等，比陸地礦產(chǎn)資源豐富得多。

材料3水產(chǎn)資源：南海海洋魚類有1500多種，大多數(shù)種類在西、南、中沙群島海域，很多具有極高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。海龜、海參、龍蝦、螺、貝、海帶等很豐富。

綜合分析上述材料，回答下列問(wèn)題：

（1）目前人們使用較多的化石燃料，除了南海資源中的油氣外，還包括_____。

（2）對(duì)石油加熱煉制時(shí)，根據(jù)各成分的沸點(diǎn)不同分離可得到不同的產(chǎn)品，該變化屬于_____（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

（3）天然氣的主要成分是甲烷，寫出其充分燃燒的化學(xué)方程式_____。

（4）材料2指出南海蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。綜合利用海水制備金屬鎂的流程如下圖所示：

I．操作a的名稱是_____，在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此項(xiàng)操作，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____。玻璃棒在該操作中的作用是_____。

II．寫出第①、③兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式：①_____,③_____。

（5）海洋魚類、海參、龍蝦富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市單縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是廣譜抗生素阿莫西林膠囊使用說(shuō)明書的部分內(nèi)容，根據(jù)說(shuō)明書計(jì)算：

（1）相對(duì)分子質(zhì)量是_____．

（2）阿莫西林中碳元素、氮元素、氧元素的質(zhì)量比是_____

（3）求阿莫西林中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（精確到0.1%）．

（4）如果一個(gè)體重25kg的兒童患病需要服用阿莫西林，每天要服多少粒_____？（要有計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省棗陽(yáng)市2019屆九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷 題型：推斷題

A—J都是初中化學(xué)常用的物質(zhì)。其中B、E、H、J是單質(zhì)，其余均為化合物，氣體C可用于滅火。“C→B”的轉(zhuǎn)化過(guò)程，在自然界中稱為光合作用。它們相互間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出物質(zhì)D、J的化學(xué)式：D___________,J___________。

（2）反應(yīng)①的反應(yīng)條件___________，其基本反應(yīng)類型___________。

（3）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________。

（4）若要實(shí)現(xiàn)“H+I→紅色固體J”的轉(zhuǎn)化，物質(zhì)I可能是___________。

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