【題目】氫氧化鈉和氫氧化鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì),其本質(zhì)原因是

A.都能與指示劑作用 B.都具有氫氧根原子團

C.都含有金屬元素 D.都含有氫元素和氧元素

【答案】B

【解析】

試題分析:氫氧化鈉和氫氧化鈣均屬于堿,它們含有相同的氫氧根離子,故化學(xué)性質(zhì)相似。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)右圖是某品牌牙膏標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請用化學(xué)用語填空:

①磷元素的符號 ;

②二氧化硅的化學(xué)式 ;

③硝酸根離子 ;

④2個氧原子

(2)為減少齲齒,制造口香糖時常用木糖醇(C5H12O5代替蔗糖。一個木糖醇分子中有______個原子,木糖醇的相對分子質(zhì)量為 ,其中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 ,15.2g木糖醇中碳元素的質(zhì)量為______g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小麗對家中的家用制氧機產(chǎn)生了濃厚的興趣。她通過閱讀說明

書了解到家用制氧機的工作原理如下:

加壓時,裝填在制氧機內(nèi)部的分子篩吸附空氣中的氮氣,制取高濃度氧氣。減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。整個過程中,分子篩并不消耗。小麗用這臺家用制氧機制取并收集了一袋氣體,帶到實驗室對其進行研究。

實驗I:小麗欲通過以下實驗驗證所收集的氣體是否為純凈的氧氣。

【實驗記錄】

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

化學(xué)方程式

取一只250 mL的集氣瓶,用排水法收集一瓶所帶氣體,然后把一小塊燃著的木炭插入集氣瓶中

木炭燃燒得更旺

化學(xué)方程式I

表中,化學(xué)方程式I是 。

【實驗結(jié)論】收集的氣體是純凈的氧氣。

【實驗反思】老師指出上述實驗并不能證明小麗所帶來的氣體一定是純凈的氧氣。該實驗不能證明所收集氣體為純凈氧氣的原因是 。

實驗II:測定小麗所帶氣體中氧氣的含量。

同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置,進行實驗,并重復(fù)多次。

(250 mL 集氣瓶)

【實驗記錄

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論及解釋

檢查裝置的氣密性

裝置的氣密性良好

加入藥品,將裝置連接固定

打開止水夾ab,向A中緩慢鼓入一定量氣體后關(guān)閉止水夾ab

A中水進入到B中,B中水的體積為200 mL。

收集200 mL氣體(由壓強差引起的誤差忽略不計)

用凸透鏡聚光引燃白磷

燃燒,產(chǎn)生大量白煙

待白磷熄滅并冷卻到室溫,

進行操作I

現(xiàn)象I

小麗收集的氣體不是純凈的氧氣

表中,操作I

現(xiàn)象I 。

【數(shù)據(jù)記錄】

實驗次序

1

2

3

4

5

B中剩余體積/mL

100

42

39

41

38

【數(shù)據(jù)處理】已知,在上表數(shù)據(jù)中,第1組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪去。小麗所帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 %

【實驗反思】

導(dǎo)致第1組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。其中物質(zhì)A是黑色固體單質(zhì),B、C、E是無色氣體,A和E在不同條件下反應(yīng)生成B、C兩種產(chǎn)物,B、C是由相同元素組成的兩種化合物,氣體B易引起煤氣中毒,D是無色液體,D在通電條件可生成E氣體,C和D在常溫下能發(fā)生化合反應(yīng)。它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“—”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化)。試推斷并回答相關(guān)問題:

(1) A化學(xué)式是 ;B化學(xué)式是 。

(2) 寫出C、D發(fā)生化合反應(yīng)的符號表達(dá)式: ;

C、D反應(yīng)的生活實際應(yīng)用為 。

(3) E→B的符號表達(dá)式:___________ ___;氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是 。

(4)實驗室用加熱紫黑色固體制取E氣體的符號表達(dá)式是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】互為同素異形體的是

A.水和過氧化氫 B.銅片和銅絲 C.金剛石和石墨 D.一氧化碳和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量最多的物質(zhì)是

A.氮氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗方案可行且化學(xué)方程式書寫正確的是

A.用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O

B.用滴加氯化鋇試劑產(chǎn)生白色沉淀的方法證明溶液一定是硫酸H2SO4+BaCl2→BaSO4↓+2HCl

C.洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4→CuSO4+H2

D.用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3+2HCl→2KCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

(1)X= ;

(2)由圖中信息可知:氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是 (填字母序號);

(4)A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是( )

A.分子、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì) B.在化學(xué)反應(yīng)中原子的種類不發(fā)生改變

C.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì) D.“熱脹冷縮”現(xiàn)象表明分子間有間隔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案