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【題目】下列有關氧氣的認識，正確的是（　�。�

A. 可燃物接觸氧氣就能夠燃燒

B. 通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體

C. 氧氣是一種化學性質不活潑的氣體

D. 魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水

【答案】B

【解析】

根據(jù)氧氣的用途進行分析判斷，根據(jù)氧氣的物理性質進行分析判斷，根據(jù)氧氣的化學性質進行分析判斷，根據(jù)氧氣的物理性質進行分析判斷。

A、可燃物接觸氧氣不一定能夠燃燒，故選項說法錯誤。

B、通常情況下，氧氣是無色、無味的氣體，故選項說法正確。

C、氧氣是一種化學性質活潑的氣體，故選項說法錯誤。

D、魚、蝦等能在水中生存說明水中溶有一定量的氧氣，氧氣是不易溶于水，故選項說法錯誤。

故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水與我們密切相關，請回答：

（1）湘江是長沙的母親河，湘江水屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）長期飲用硬水不利于人體健康，日常生活中常用_____的方法來降低水的硬度。

（3）日常生活中用水沖泡下列物品，能夠得到溶液的是_____（填序號）。

A 咖啡 B 麥片 C 奶粉 D 蔗糖

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可以鑒別空氣、氧氣、和二氧化碳三瓶氣體的是（ ）

A. 觀察氣體的顏色B. 插入燃著的木條C. 加入澄清的石灰水D. 聞氣體的氣味

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質的性質在很大程度上決定物質的用途，請選擇正確的序號填空。

①一氧化碳 ②酒精 ③碳酸氫鈉

（1）與汽油混合，可用作汽車燃料的是_____；

（2）具有還原性，用于冶煉金屬的是_____；

（3）在醫(yī)療上，常用于治病胃酸過多癥的是_____．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】完成下列基礎的學生實驗。

（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a；b。
（2）寫出實驗室用加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式；若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，也可選用的發(fā)生裝置是（填字母），只是要在試管口加一團棉花，實驗時試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是。
（3）寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式 ， 可選用的收集裝置是（填字母）。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發(fā)生裝置是（填字母）。
（4）實驗室制取氣體時要注意的是：
①選擇適當?shù)姆磻�，包�?/span>和；
②選擇合適的；
③需驗證所制得的氣體。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是：

A. 鋁是人類最早利用的金屬材料

B. 銅是目前世界年產量最高的金屬

C. 日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

D. 物質的用途完全由其性質決定，與其它因素無關

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關物質的俗稱、化學式、類別及常見用途的說法，完全正確的一組是

選項

俗稱

化學式

分類

用途

A

水銀

Ag

單質

水銀溫度計

B

生石灰

CaO

氧化物

食品干燥劑

C

小蘇打

NaHCO

堿

焙制糕點

D

酒精

CH4

有機物

消毒、作燃料

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】____是天然存在的最硬的物質，可裝在鉆探機的鉆頭上鉆鑿堅硬的巖石；通常情況下，某物質燃燒所需的最低溫度叫做該物質的___；鐵元素是血紅蛋白的組成成分，在血液中能幫助輸送O2，若人體內缺少它易引起___．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是

A. 冰雪融化B. 鐵水鑄鍋C. 糧食釀酒D. 分離液態(tài)空氣

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