15．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
B．CO 通入澄清石灰水，產(chǎn)生白色渾濁
C．棉被在空氣中燃燒產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)棉被在空氣中燃燒燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、一氧化碳具有可燃性和還原性，不能使澄清石灰水變渾濁，故通入澄清石灰水無現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、棉被在空氣中燃燒，有燒紙的氣味產(chǎn)生，不會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)說法正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)下實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②水槽．
（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；此時(shí)試管中的棉花沒有發(fā)生燃燒，根據(jù)燃燒的條件分析，其主要原因是溫度沒有達(dá)到棉花的著火點(diǎn)；可選用E裝置收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水且不和水反應(yīng)．
（3）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，為了較好地控制生成二氧化碳的速率，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C（選填字母）；用F裝置可以測(cè)量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水，植物油上方原有的空氣對(duì)測(cè)量結(jié)果無明顯影響（選填“有”或“無”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小林發(fā)現(xiàn)媽媽在面粉中加入一種白色粉末，做出的饅頭疏松多孔．他很感興趣，想探究這種白色粉末的成分．通過對(duì)市場(chǎng)上相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)查，她發(fā)現(xiàn)了如下表所示的三種商品，猜想媽媽使用的白色粉末是如表三種商品中的一種．
猜想①②③
商品食用純堿食用小蘇打快速發(fā)酵粉
成分碳酸鈉碳酸氫鈉碳酸氫鈉、有機(jī)酸
用法面粉加水揉和成面團(tuán)，發(fā)酵后產(chǎn)生酸味，加入適量純堿，反復(fù)揉和，加熱即可制成松軟的饅頭．面粉無需發(fā)酵，直接加入適量小蘇打，加水調(diào)和，放入烤箱加熱即可制成疏松多孔的糕點(diǎn)．面粉與發(fā)酵粉按比例拌勻，放入適量溫水揉和，放置一段時(shí)間，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各種食品．
（1）純堿的化學(xué)式是Na2CO3，它的水溶液的PH＞7．圖表中的三種商品都能在使用過程中產(chǎn)生一種氣體，使做成的饅頭疏松多孔，這種氣體是CO2．
（2）方案一：據(jù)獲得的信息，小林設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案一，在實(shí)驗(yàn)室探究這種白色粉末的成分．
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取少量白色粉末于試管中，加入適量溫蒸餾水揉和，放置一段時(shí)間．固體溶解，無其他明顯現(xiàn)象．
猜想3是錯(cuò)誤的
②取少量白色粉末于試管中，加入適量蒸餾水，滴加稀鹽酸；
③將產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水．		有無色氣泡產(chǎn)生；
澄清的石灰水變渾濁．		猜想①是正確的實(shí)驗(yàn)操作有關(guān)的化學(xué)方程式2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑．
（3）老師提示小林②③得出的結(jié)論有不足之處，原因是碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與鹽酸反應(yīng)放出使澄清石灰水變渾濁的氣體，無法判定樣品是哪種．經(jīng)過查閱資料和老師的幫助小林改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，確認(rèn)白色粉末的成分．
方案二：樣品與鹽酸反應(yīng)生成氣體的比較
已知查閱資料碳酸氫鈉4.2g和碳酸鈉5.3g完全反應(yīng)生成的氣體體積都為Vml，如圖所示．圖I是反應(yīng)裝置，圖Ⅱ裝置能測(cè)量出反應(yīng)生成氣體的體積．

（1）已知二氧化碳不溶于該油層，圖Ⅱ裝置中油層的作用是防止部分的二氧化碳溶于水，造成實(shí)驗(yàn)誤差．
（2）數(shù)據(jù)與分析：根據(jù)圖Ⅲ曲線，可得生成相同體積的二氧化碳?xì)怏w，碳酸氫鈉比碳酸鈉的速度快（快或慢）
（3）小林參考已知的實(shí)驗(yàn)方案在圖I錐形瓶中加入了5.3g的白色粉末（雜質(zhì)等因素均忽略），分液漏斗加入已知相同濃度的鹽酸（足量）．產(chǎn)生氣體的體積大于（大于、小于、等于）Vml，證明猜想②是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．取一濾紙條，等間距滴加紫色石蕊試液，然后裝入玻璃管中（如圖所示），兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．氨水的pH大于7
B．酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色
C．所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等
D．氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于燃燒與滅火的說法正確的是（　�。�
A．將大塊煤粉碎后再燃燒，其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間
B．由圖1 可知，火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點(diǎn)
C．由圖2 可知，金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2 滅火
D．蠟燭用扇子一扇即滅，是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．近日網(wǎng)路傳言用不銹鋼水壺?zé)畷?huì)導(dǎo)致錳中毒．專家實(shí)驗(yàn)證明，使用正規(guī)廠家生產(chǎn)的不銹鋼水壺?zé)_水并無明顯風(fēng)險(xiǎn)隱患，但不建議用于酸性和堿性環(huán)境中．
查閱資料：錳的化學(xué)性質(zhì)與鐵相似，它的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，MnSO4 溶液為淺紅色．
（1）寫出Mn 與CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（產(chǎn)物中錳的化合價(jià)為+2價(jià)）Mn+CuSO4=MnSO4+Cu．
（2）MnO2 常用作H2O2 制取O2 的催化劑，工業(yè)上用菱錳礦（主要成分MnCO3）制取MnO2，
過程如下：
步驟1：將22t 菱錳礦粉碎；
步驟2：往粉碎后的菱錳礦中加入H2SO4 溶解MnCO3，寫出化學(xué)方程式MnCO3+H2SO4=MnSO4+CO2↑+H2O，反應(yīng)的現(xiàn)象是固體減少，有氣泡產(chǎn)生，溶液變成淺紅色；
步驟3：把生成的MnSO4 再與NH4HCO3 反應(yīng)后得到11.5t MnCO3，MnCO3 再經(jīng)過煅燒、氧化轉(zhuǎn)變?yōu)镸nO2，涉及到的化學(xué)反應(yīng)如下：
MnCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$MnO+CO2↑；  2MnO+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2MnO2
計(jì)算理論上能制得MnO28.7t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．我國(guó)科學(xué)家屠喲喲因發(fā)現(xiàn)青蒿素（化學(xué)式C15H22O5）--一種用于治療瘧疾的藥物而獲得諾貝爾獎(jiǎng)，下列說法正確的是（　　）
A．青蒿素屬于氧化物
B．青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%
C．青蒿素中C、H元素的質(zhì)量比為15：22
D．青蒿素是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．在溫度超過374℃時(shí)，壓強(qiáng)超過22.1MPa下的水俗稱超臨界水．超臨界水、氧氣與聚氯乙烯[（C2H3Cl）n]反應(yīng)生成無污染的氧化物和一種酸．下列說法正確的是（　�。�
A．超臨界水的形成是化學(xué)變化B．超臨界水是混合物
C．生成的酸是鹽酸D．超臨界水分子不運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

5．已知下列原子結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)?jiān)谏鲜鲈刂羞x擇合適的元素，寫出符合要求的符號(hào)或化學(xué)式．
（1）通過化學(xué)反應(yīng)形成的金屬離子Na+，Al3+；
（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（3）由空氣中含量最多的元素，地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的鹽Al（NO3）3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案