下面是某學生的一些實驗操作或記錄,其中正確的是
A.用托盤天平稱取12.05g NaCl固體
B.用100ml量筒量取5.2ml稀硫酸
C.用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D.給試管里的液體加熱,液體體積一半不超過試管容積的1/3
科目:初中化學 來源: 題型:
下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是( )
A.10 ℃ 時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同
B.保持20 ℃ ,蒸發(fā)溶劑可使接近飽和的乙溶液變成飽和溶液
C.30 ℃ 時,將40g 甲物質(zhì)加人50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為80g
D.10 ℃ 時,將兩種飽和溶液升溫至30 ℃ ,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)都增大
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗時,向燒杯中的氫氧化鈣溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑.因此,他停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進行了如下探究,請你和他一起完成探究活動.
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】猜想一:溶質(zhì)只有氯化鈣; 猜想二:可能是CaCl2和Ca(OH)2;
猜想三: _________ .
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【方案設(shè)計】
方案 | 方法步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
方案一 | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,滴入幾滴無色酚酞溶液 | 酚酞不變色 | 猜想一正確 |
酚酞變紅色 | 猜想二正確 | ||
方案二 | 取少量燒杯內(nèi)的溶液于試管中,逐滴加入 _________ 溶液至過量 | _________ | 猜想三正確 |
【方案評價】該同學與同學們通過討論認為:
(1)方案一能證明猜想二正確,但不能證明猜想一正確.
(2)方案二可行.但該同學在記錄時未記錄完整,請你幫他將方案二補充完整.
【方案反思】方案一不能證明猜想一正確的理由是 _________ .
【拓展與應用】實驗證明猜想三是正確的.要想使溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,你認為應該進行的實驗步驟是 _________ .
【結(jié)論】在分析化學反應后所得物質(zhì)成分時,除考慮生成物外還需考慮 _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法中對環(huán)境不利的是
A.開發(fā)推廣新能源汽車 B.汽車限購限行
C.用天然氣代替燃煤供暖 D.燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛
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科目:初中化學 來源: 題型:
美軍為打擊躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子,使用了一種高效能燃燒空氣炸彈,其主裝藥環(huán)氧乙烷的化學式可表示為C2H4O。下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法正確的是
A.環(huán)氧乙烷是氧化物 B.環(huán)氧乙烷是由CO和CH4組成的混合物
C.環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:4
D.環(huán)氧乙烷分子中含2個碳元素、4個氫元素、1個氧元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具。但是請同學們提醒家人開車注意安全,謹防“怒路癥”,切勿惡意超車,別車,下車打人和被人打。
(1)對汽車的部分鋼鐵部件進行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕了 。
(2)汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵時,CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)發(fā)生的主要反應的化學方程式為 。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤是 ( )
A.t1℃時甲和丙的溶解度相等
B.t2℃時,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是50%
C.可用降溫結(jié)晶法從熱的甲物質(zhì)飽和溶液中獲得晶體甲
D.將t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)乙﹥甲﹥丙
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科目:初中化學 來源: 題型:
A~F是初中化學中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應物或生成物未全部標出.已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末.
(1)B→D是 反應(填“放熱”或“吸熱”);
(2)C→E屬于基本反應類型中的 反應;
(3)寫出E→F的化學反應方程式 ;
(4)寫出E物質(zhì)的另一種用途 .
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