11.在點(diǎn)燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

請回答以下問題:
(1)1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子.
(2)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3.
(3)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是AD(填圖中字母).
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

分析 利用反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物A的分子由1個(gè)N原子和3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子,反應(yīng)物B的分子由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子;生成物C的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子,生成物D的分子由1個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子;則反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O,據(jù)此分析判斷.

解答 解:根據(jù)反應(yīng)的微觀圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物A的分子由1個(gè)N原子和3個(gè)H原子構(gòu)成的NH3分子,反應(yīng)物B的分子由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子;生成物C的分子由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子,生成物D的分子由1個(gè)O原子和2個(gè)H原子構(gòu)成的H2O分子,寫出反應(yīng)物與生成物,然后配平使左右兩邊各原子的個(gè)數(shù)相等即可寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(1)由微粒的構(gòu)成可知,1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子;
(2)A為氨氣,氮元素和氫元素的質(zhì)量比為:14:(1×3)=14:3.
(3)由上分析可知,NH3和H2O兩種物質(zhì)為化合物;
(2)由上述分析可知,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
故答案為:(1)2;(2)14:3;(3)AD;(4)4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.

點(diǎn)評 化合物為不同種元素組成的純凈物,化合物的分子則是由不同種原子構(gòu)成的分子.分子構(gòu)成與物質(zhì)的分類關(guān)系:同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子,不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.“對比試驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下試驗(yàn),請你參與并回答問題.

(1)通過試驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
(2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時(shí)間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕,欲除去鐵銹可用鹽酸清洗.
(3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2和NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),若要用化學(xué)試劑來證明可用NaOH(填化學(xué)式),現(xiàn)象為塑料瓶變癟.
(4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的.當(dāng)燒杯①中液體時(shí)濃氨水時(shí),燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某?茖W(xué)興趣小組同學(xué)利用某氣體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)小組同學(xué)的操作和相關(guān)現(xiàn)象分析該氣體可能是氨氣(寫出氣體的名稱),并寫出該氣體的一條物理性質(zhì)密度小于空氣(或易溶于水).

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19.A是由植物發(fā)酵得到的一種有機(jī)燃料,請根據(jù)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系回答:

(1)若該有機(jī)燃料的化學(xué)方程式為CH3OH或C2H5OH.為了確定該有機(jī)物的成分,取一定量該無色液體A在空氣中完全燃燒,生成4.4克二氧化碳和3.6克水.該有機(jī)物A應(yīng)該是CH3OH,E物質(zhì)為H2(以上兩格均填化學(xué)式).
(2)請寫出一個(gè)上述關(guān)系圖中有氣體生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑或CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑.

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6.下列說法正確的是( 。
A.電解水能形成氫氣和氧氣,說明水中含有氫氣和氧氣,水是由氫氣、氧氣組成的
B.每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素構(gòu)成的
C.每個(gè)水分子都是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

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16.請根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:

(1)指出標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱:①試管 ②集氣瓶  ③錐形瓶.
(2)已知氧氣是一種無色、無味的氣體,密度比空氣大,不易溶于水.實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀固體來制取氧氣.其發(fā)生裝置是A,收集裝置是D(或E).反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

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5.利用氫氣還原灼熱氧化銅的實(shí)驗(yàn)測定水的組成(裝置如圖),得到下列結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
氧化銅+玻璃管65.6g59.2g
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(1)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求:①完全反應(yīng)后生成水的質(zhì)量
②生成的水中氧的質(zhì)量
③生成的水中氫的質(zhì)量
(2)若氫氣與氧化銅完全反應(yīng)后生成(1)中水的質(zhì)量,需要多少克氧化銅?

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2.在石油產(chǎn)品中有一種碳和氫組成的化合物A,碳和氫的原子個(gè)數(shù)比為1:2,相對分子質(zhì)量為28,則A的化學(xué)式為( 。
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3.鑒定淀粉存在時(shí),常用碘液,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.有機(jī)物遇碘變成藍(lán)色B.碘遇有機(jī)物變成藍(lán)色C.淀粉遇碘變成藍(lán)色D.碘液中有藍(lán)色染料

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