日常生活中緩慢氧化的例子很多,下列反應(yīng)不包含緩慢氧化的是()
A.食物腐敗 B.葡萄釀酒 C.動(dòng)物呼吸 D.酒精燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:青海省海西蒙古族藏族自治州德令哈市2017-2018學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)碳在氧氣中燃燒:______;基本反應(yīng)類型______。
(2)加熱氯酸鉀固體制取氧氣:_______;基本反應(yīng)類型______。
(3)鐵絲在氧氣中的燃燒:______;實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):______。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,對(duì)該粒子的說法錯(cuò)誤的是 ( )
A.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為12
B.原子核外有3個(gè)電子層
C.該粒子帶12個(gè)單位正電荷
D.在化學(xué)反應(yīng)中,易失去最外層上的2個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請(qǐng)按要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中水的用途有__________________________;
(2)硬水和軟水的最大不同是_______________________的含量不同:硬水給人們帶來許多危害,所以生活中經(jīng)常將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是__________________________;
(3)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時(shí),將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英鎮(zhèn)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的
A. 質(zhì)子數(shù) B. 中子數(shù) C. 電子數(shù) D. 最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市福鼎縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的兩種裝置圖。甲圖的集氣瓶容積為200mL,預(yù)先裝進(jìn)50mL的水;乙圖是對(duì)甲實(shí)驗(yàn)的改進(jìn),加熱粗銅絲白磷即被點(diǎn)燃(白磷的燃點(diǎn)為40℃,燃燒產(chǎn)物與紅磷相同)
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的現(xiàn)象____。若用甲圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得成功最終集氣瓶中水的體積約為__mL;該實(shí)驗(yàn)還可推知出氮?dú)庑再|(zhì)有____(任寫一點(diǎn))
(2)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過程中所起的作用____(填序號(hào))
A 加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻 B 液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 C 吸收五氧化二磷
(3)與甲比較乙裝置的好處____(寫一點(diǎn))。
白磷燃燒的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式____。
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省寧德市福鼎縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
在10-9—10-7m范圍內(nèi),對(duì)原子、分子進(jìn)行操縱的納米超分子技術(shù)往往能實(shí)現(xiàn)意想不到的變化。如納米銅顆粒一遇到空氣就會(huì)劇烈燃燒,甚至發(fā)生爆炸。下列說法正確的是( )
A.納米銅屬于新物質(zhì)
B.納米銅顆粒比普通銅更易與氧氣發(fā)生反應(yīng)
C.納米銅與普通銅所含銅原子的種類不同
D.納米銅無需密封保存
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省名校調(diào)研卷系列(市命題七十七)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
密閉容器內(nèi)有a.b.c.d四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng)。測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表。
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g | 待測(cè) | 26 | 2 | 12 |
(1)分析表中數(shù)據(jù)可知,待測(cè)數(shù)據(jù)的值為_________________;該反應(yīng)中可能是催化別的物質(zhì)是____________________________。
(2)該反應(yīng)中a與b之間反應(yīng)的質(zhì)量比為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2018年四川省樂山市沙灣區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
家里蒸饅頭的純堿中含有少量的氯化鈉。為測(cè)定該純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù):取該樣品11g,全部溶液在100g水中,再逐漸滴加氯化鈣溶液,反應(yīng)的情況如圖所示,A點(diǎn)時(shí),過濾,得到濾液242g。(反應(yīng)方程式:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl)
計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量m為多少?
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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