下列除去雜質(zhì)的方法中，正確的是

選項

括號內(nèi)為雜質(zhì)

方  法

A

CO2（HCl氣體）

通過足量的NaOH溶液

B

KCl (KClO3)

加入少量MnO2加熱

C

NaCl（Na2CO3）

加入足量的鹽酸后蒸干

D

Fe（Cu）

加入足量的稀H2SO4后過濾

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：


紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素、鉀、鐵、鈣、硒等，具有特殊的保健功能。

其中的鉀、鐵、鈣、硒指的是

A．單質(zhì)        B．分子      C．原子        D．元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設(shè)計了三

個實驗：（I）將鐵片浸入稀硫酸中；（II）將銀片浸入稀硫酸中；（III）將鐵片浸入硫酸銅

溶液中。

   ①實驗（I）中反應(yīng)的化學方程式為           ；該反應(yīng)的基本類型為        反應(yīng)

   ②上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗

目的（寫出實驗操作和現(xiàn)象）                              。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻．工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)．現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品l1g，全部溶解在50g水中，當加入稀鹽酸64.4g時，恰好完全反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量為121g．

試求：

（1）該純堿樣品的純度（計算結(jié)果精確到0.1%）

（2）所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關(guān)化學用語說法正確的是

A.AlO表示氧化鋁                  B.H2表示兩個氫原子

C.2Fe2+表示兩個鐵離子            D.在SO2、S、H2S中，硫元素化合價依次降低

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科目：初中化學 來源： 題型：


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如右圖所示。請回答：

（1）圖中P點的意義是

（2）若甲中混有少量的乙，最好采用 的方法提純甲

（3）使30℃接近飽和的甲溶液變成該溫度下的飽和溶液，可采用的一種方法是

（4）使50℃甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10℃，則其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變的是

0

（5） 向100g 50℃的水中加入65g甲固體，發(fā)現(xiàn)全部溶解，一段時間后又有部分甲的晶體析出。你認為“全部溶解”的原因可能是

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科目：初中化學 來源： 題型：


向20g赤鐵礦樣品中（樣品中雜質(zhì)不溶于水，也不和酸反應(yīng)）不斷加入稀鹽酸至固體量不再減少為止，共消耗稀鹽酸184g，測得剩余固體的質(zhì)量為4g。請計算：

（1）赤鐵礦樣品中，氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)

  （2）最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質(zhì)的化學式、俗名與分類均不正確的是（　�。�

　

A．

NaCO3、純堿、堿

B．

CaO、生石灰、氧化物

　

C．

O2、臭氧、單質(zhì)

D．

NaHCO3、蘇打、鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是（　　）

　

A

CO與CO2化學性質(zhì)不同，是因為它們的分子構(gòu)成不同

　

B

NaOH溶液與KOH溶液都能使酚酞溶液變成紅色，是因為它們的溶液中都含有OH﹣

　

C

金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因為它們的原子排列方式不同

　

D

溫度計受熱時，水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大

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