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1.某學生先俯視讀數,量取了40毫升水,倒去一部分后,又仰視讀數為20毫升,則倒去水的體積為( 。
A.大于20毫升B.小于20毫升C.等于20毫升D.無法判斷

分析 根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大。

解答 解:因為俯視讀數偏大,所以該量筒內的液體的實際體積小于40mL;而仰視讀數偏小,所以倒出部分液體后,剩余的液體體積數應該是大于20mL,故該學生實際倒出的液體的體積小于40mL-20mL=20mL.
故選B.

點評 用量筒量取液體時,視線要與凹液面的最低處保持水平,俯視度數大,實值則偏小,仰視度數小,實值已超出.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a酒精燈、b鐵架臺.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號),其中二氧化錳起催化作用.
(3)用氯酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應的文字表達式為氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)用E裝置收集氧氣的依據是氧氣的密度比空氣的密度大,檢驗氧氣是否集滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復燃,證明氧氣滿了
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小.NH3極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的是A和D(填序號).
(6)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱 ②收集氣體 ③檢查裝置的氣密性 ④裝入高錳酸鉀 ⑤將試管固定在鐵架臺上 ⑥熄滅酒精燈 ⑦將導管移出水面,正確的順序為③④⑤①②⑦⑥.(用序號表示)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列物質中,前一種是單質,后一種是混合物的是( 。
A.鐵,冰、水混合物B.水,氧氣C.水銀,空氣D.木碳,二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖是同學們構建的關于氧氣的部分知識網絡,請你由圖回答:

(1)實驗室制取氧氣的一個化學式表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.I、II兩類有氧氣參加的化學反應的相同點是(寫一條)都有氧氣參加反應或都產生熱量.
(3)從正反兩方面舉例說明氧氣與人類生活的關系正:供給呼吸;反:使金屬腐蝕.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列關于催化劑的說法中正確的是( 。
A.能加快化學反應速率B.能增加生成物的量
C.不參加反應D.反應前后質量一定不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.有人喜歡在凌晨天朦朦亮時到森林公園中鍛煉身體,這種做法對人體好嗎?小亮同學認為對人體有利,因為凌晨空氣清新;小明認為對人體有害,因為凌晨森林公園中二氧化碳含量太高,應該等日照以后再進入其中鍛煉.根據你學習的知識判斷,你認為小明的觀點正確.為了研究森林公園中空氣里二氧化碳和氧氣在凌晨和日照后的含量關系,某同學設計了如下實驗:
(1)分別收集凌晨和日照后公園中的空氣各一瓶拿到實驗室做實驗.操作方法是可以用注射器抽取一注射器的氣體樣品.
(2)為比較兩瓶氣體中二氧化碳含量的高低,你采用的實驗方案是:分別向兩瓶收集的氣體中倒入等量的澄清石灰水,振蕩,比較石灰水變渾濁程度.預期的實驗現(xiàn)象是盛凌晨森林公園中空氣的集氣瓶中石灰水明顯變渾濁,而另一瓶現(xiàn)象不明顯.由此現(xiàn)象你得到的結論是在凌晨森林公園中空氣中二氧化碳的含量比日照后森林公園中空氣中二氧化碳的含量高.
(3)如果要比較兩瓶氣體中氧氣含量的高低,則應采用的實驗方案為:將燃著的木條分別伸入兩個集氣瓶中,觀察木條燃燒情況.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.用下列物質  ①過氧化氫  ②高錳酸鉀  ③鐵水  ④液氧   ⑤冰水混合物  ⑥液態(tài)空氣  ⑦汗水 的序號填空:
(1)屬于混合物的是⑥⑦;
(2)屬于氧化物的是①⑤
(3)屬于單質的是③④.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.根據如圖所示實驗,并閱讀小資料,回答下列問題.
(1)圖1中反應的文字表達式或化學方程式為鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵,燃燒時的現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,集氣瓶中加入液體的作用是防止高溫件落伍使集氣瓶炸裂.
(2)圖2中的反應現(xiàn)象為劇烈燃燒,產生明亮的藍紫色火焰,生成刺激性氣味氣體,文字表達式或化學方程式為硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫;
(3)兩個反應有什么共同點(只寫兩點)都是化合反應、都需要點燃.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究.
(1)如圖1所示裝置和藥品進行實驗,待紅磷燃燒熄滅、裝置冷卻后打開止水夾后看到燒杯中的水倒流進集氣瓶,且上升到刻度“1”處.
(2)甲同學,用木炭代替紅磷代替紅磷完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是炭燃燒生成氣體二氧化碳和一氧化碳,不引起裝置內壓強的改變,水不會倒流進入瓶內.
經過思考該同學向集氣瓶內加入氫氧化鈉溶液,再重新實驗,得到了氧氣約占空氣體積$\frac{1}{5}$的結論.
(3)乙同學:用鐵絲代替紅磷,完成上述實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶內并沒有吸入水,其原因是鐵絲在空氣中不燃燒.
(4)丙同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶$\frac{1}{5}$.你認為造成此現(xiàn)象的原因可能是D.
A.裝置有點漏氣  B.沒有冷卻到室溫就打開止水夾
C.鎂條的量不足  D.鎂條與空氣中的其他氣體發(fā)生了反應
(5)小組內同學反思上述實驗的探究過程后認為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時,在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是本身是固體,能夠和空氣中氧氣或者氮氣單一物質反應,且生成物不是氣體.
(6)小組內同學還對該實驗進行了如下改進.(已知試管溶積為35mL).實驗的操作步驟如下:①點燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖2中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數據.
你認為正確的實驗操作順序是③①②④(填序號).
待試管冷卻后松開彈簧夾,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為3 mL刻度處才停止.
若操作③中沒有彈簧夾夾橡皮管,其他操作步驟相同,則實驗過程中看到的現(xiàn)象有試管內產生大量白煙,注射器活塞先向右移動,再向左移動,待試管冷卻后,注射器活塞將停在1mL處.

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