8．下列生產(chǎn)、生活中的變化屬于化學變化的是（　　）
A．光合作用B．干冰升華C．玻璃破碎D．金屬彎曲

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學變化．
B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、金屬彎曲過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．水和過氧化氫（H2O2）具有相同的組成元素，請回答下列問題：
（1）實驗室用5%過氧化氫溶液制氧氣，為加快反應速率常加入少量二氧化錳，其中二氧化錳的作用是催化作用．
（2）根據(jù)已學知識，請你寫出一個有水生成的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（3）水是生命之源，我國水資源總量雖位居世界第六位，但人均水量很少，請你寫出一條節(jié)約用水的方法洗衣水拖地．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．利用如圖該瓶的裝置有多個用途：
（1）收集氣體：如收集H2則氣體從a端通入；
（2）干燥氣體：如干燥02則氣體從b端通入濃硫酸中；
（3）除去雜質(zhì)：如除去空氣中的C02則混合氣體從b端通入濃的NaOH溶液中，其他還有很多用法同學們課后去總結(jié)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．實驗室常用下列裝置制取氣體，根據(jù)所學知識回答下列問題．

（1）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑裝置是圖中的A．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合制取氧氣，我不選B而選用C做氣體發(fā)生裝置，其優(yōu)點是控制反應的速率
（3）小麗欲收集一種難溶性氣體，認為圖G裝置可以代替D裝置，則該氣體由b端（填“a”或“b”）進入．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．有一包白色粉末，可能含有硝酸鉀、碳酸鈉、硫酸銅、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種，
（1）將此粉末放入足量水中充分攪拌，得到無色溶液和白色沉淀．
（2）過濾后，向沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀完全溶解，并放出無色使澄清石灰水變渾濁的氣體．則通過第（1）步能得出硫酸銅一定沒有 （填一定含有或可能有或一定沒有），綜合（1）（2）可知白色粉末中一定有氯化鋇、碳酸鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗操作正確的是（　　）
A．量取10mL液體B．點燃酒精燈C．傾倒液體D．固體加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗操作能達到實驗目的是（　�。�
選項實驗目的實驗操作
A鑒別空氣、氧氣和氮氣燃著的木條
B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量銅粉
C鑒別澄清石灰水和NaOH溶液加入稀鹽酸
D鑒別氯化鈉溶液和稀鹽酸酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．實驗室有一包白色固體，可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種．現(xiàn)做如下實驗：
a．取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得沉淀和無色溶液．
b．向所得沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色．
回答下列問題：•
（1）僅根據(jù)第一步實驗現(xiàn)象的描述，你認為白色固體中無水硫酸銅不能確定  （選填“存在”、“不存在”或“不能確定”）．
（2）根據(jù)兩步實驗的現(xiàn)象，你認為該白色固體中一定含有的物質(zhì)是氯化鋇、硫酸鈉、碳酸鈉不能確    定是否含有的物質(zhì)是氯化鉀．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途不正確的是（　�。�
A．稀鹽酸除銹B．熟石灰中和酸性土壤
C．大理石用于建筑D．氫氧化鈉溶液用于干燥劑

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