下列化學用語或對化學用語表述正確的是

A. 氧化鐵FeO B. 2個氮分子2N2

C. 2個氫氧根離子 2(OH)－ D. Zn2+正二價的鋅元素

B 【解析】化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，單質的化學式的書寫：在元素符號右下角標上一個分子中原子的個數(shù)；化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù)；離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；離子符號前加數(shù)字，表示離子的個數(shù)。元素化合價的書...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣東省東莞市2018屆中考模擬（一）化學試卷 題型：填空題

A、B、C、D是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素．其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分．它們之間的部分轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）．

回答下列問題：

（1）寫出下列物質的化學式：A__；D__．

（2）寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式__．

（3）寫出物質C與過氧化鈉（Na2O2）反應生成碳酸鈉和物質A的化學方程式__．

（1）O2CaCO3 （2） CO2+ C高溫 2CO （3） 2CO2+ 2Na2O2= 2Na2CO3+ O2 【解析】試題分析：B為氧化物，且B為有毒氣體，說明B是一氧化碳，D是大理石的主要成分，說明D是碳酸鈣，C也是氧化物，C和B能夠互相轉化，說明C是二氧化碳，A是一種氣體單質，說明A是氧氣。帶入后符合題意。

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科目：初中化學 來源：哈爾濱市升學考試模擬調研測試（二）化學試卷 題型：單選題

下列實驗中不發(fā)生化學變化的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、純銅和黃銅相互刻劃，沒有新物質生成，屬于物理變化，正確；B、比較各層火焰溫度時，木條碳化，有新物質碳生成，屬于化學變化，錯誤；C、濃硫酸具有脫水性，涂在紙張上使紙張?zhí)蓟�，有新物質碳、水等生成，屬于化學變化，錯誤；D、粉塵爆炸實驗中粉塵燃燒生成新物質，屬于化學變化，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

將22.2gCu2(OH)2CO3放在密閉容器內高溫加熱一段時間后，冷卻，測得剩余固體的質量為15.2g。在剩余固體里加入100.0g稀硫酸恰好完全反應，過濾得紅色金屬。已知：Cu2O+H2SO4 =Cu+CuSO4+H2O，下列說法正確的是

A. 15.2g剩余固體是純凈物 B. 過程中生成CO2和H2O的質量和為7.0g

C. 殘留紅色金屬質量為12.8g D. 稀硫酸的溶質質量分數(shù)為14.7%

D 【解析】分析：根據(jù)題中信息可知，堿式碳酸銅分解時，部分生成了氧化銅，部分生成氧化亞銅，設分解生成氧化銅的堿式碳酸銅的質量為m，生成氧化銅的質量為x，則 Cu2(OH)2CO3 CuO + H2O + CO2↑ 222 80 m x 得① 222/m=80/x 2Cu2(OH)2CO32 Cu2O + 2H2O + 2CO2↑+ O2↑ 2×222 2×144...

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科目：初中化學 來源：江蘇省鎮(zhèn)江市2018屆九年級下學期第一次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列排列順序正確的是

A. 溶液的pH：

B. 氮元素化合價：

C. 地殼中元素含量：

D. 鐵元素質量分數(shù)：

C 【解析】A、氫氧化鈉溶液的pH大于7，鹽酸的pH小于7，氯化鈉溶液的pH等于7，錯誤；B、單質中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零，化合物中氫元素顯+1價，氧元素顯-2價，故硝酸銨中氮元素顯+5價，氨氣中氮元素顯-3價，氮氣中氮元素的化合價為零，，錯誤；C、地殼中元素的含量由高到低的順序是：氧、硅、鋁、鐵、鈣，正確；D、氧化亞鐵中鐵元素的質量分數(shù)：56÷72×100%≈78...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：填空題

根據(jù)所學知識并結合下圖所示裝置回答下列問題。

(1)圖中標有①的儀器名稱是_____________；

(2)用氯酸鉀制取氧氣的化學方程式為_________________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣，實驗開始前如圖所示的操作，標志該裝置氣密性良好的現(xiàn)象是_______________，實驗過程中發(fā)現(xiàn)用該方法收集到的氧氣不純，試寫出其中一種可能的原因___________；

(3)小明認為若將A裝置進行改進后與(填裝置序號)______裝置連接可以制取并收集二氧化碳，你認為小明對A裝置進行的改進是①____________，②________；

(4)實驗中收集到的CO2混有少量有水蒸氣，某同學利用E裝置進行干燥。該裝置中應裝入(填物質名稱)_________________ 。

鐵架臺 2KClO32KCl+3O2↑ 導管口有氣泡冒出，松開手一會在導管口形成一段水柱 開始加熱時放出氣泡就收集。(或集氣瓶內沒有充滿水) B 撤掉酒精燈(或移開酒精燈) 將試管口向上 濃硫酸 【解析】根據(jù)常用儀器的名稱和用途判斷 實驗開始前用如圖所示裝置檢查裝置氣密性，如果管口有氣泡產(chǎn)生，松開手一會在導管口形成一段水柱說明氣密性良好；收集的氧氣不純，可能沒待氣泡連續(xù)冒出就進行收集 ...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題

現(xiàn)有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣五種溶液，從中任取兩種混合，混合后能發(fā)生反應的組合有

A．2種　　 B．3種 C．4種 D．5種

C 【解析】分析：根據(jù)物質的性質進行分析，酸堿鹽之間若能生成沉淀、氣體或水，則反應能夠進行． 解答：【解析】 鹽酸與氫氧化鈉混合，有水生成，反應能夠進行；鹽酸與氯化鈉混合沒有氣體、沉淀或水生成，不能反應；鹽酸與氫氧化鈣混合，有水生成，反應能夠進行；鹽酸與碳酸鈉混合，有氣體產(chǎn)生，反應能夠進行；氯化鈉與氫氧化鈉、碳酸鈉、氫氧化鈣混合，沒有氣體、沉淀或水生成，反應不能進行；碳酸鈉與氫氧化鈣...

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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級3月月考化學試卷 題型：單選題

下列關于氧氣的說法正確的是

A．氧氣能支持燃燒，可作燃料

B．在點燃條件下氧氣能跟多種物質發(fā)生置換反應 

C．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

D．魚蝦在水中能夠生存的原因之一是氧氣微溶于水

D 【解析】A、氧氣能支持燃燒，有助燃性，但不能作燃料，故A說法不正確； B、氧氣的化學性質雖然比較活潑，在點燃條件下跟物質發(fā)生氧化反應，故B說法不正確； C、空氣中有氧氣但帶火星的木條不能在空氣中復燃，故C說法不正確 D、氧氣不易溶于水，但水中溶有少量的氧氣，使水中的生物能夠生存，故選項說法正確．

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科目：初中化學 來源：上海市虹口區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

屬于化學變化的是（ ）

A. 冰塊融化 B. 燃放煙花 C. 濃鹽酸揮發(fā) D. 切割寶石

B 【解析】A、冰塊融化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；B、燃放煙花過程中有新物質二氧化硫等生成，屬于化學變化，錯誤；C、濃鹽酸揮發(fā)過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、切割寶石過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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