A. | 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng) | |
B. | 乙中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià) | |
C. | 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律 | |
D. | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl+NaClO2=2ClO2+2NaCl |
分析 根據(jù)反應(yīng)的微觀過程,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.由方程式的意義則可分析判斷答案.
解答 解:由反應(yīng)的微觀過程可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.
A、由方程式可知,該反應(yīng)的生成物是兩種化合物,不屬于置換反應(yīng),故A說法錯(cuò)誤;
B、在乙中,因?yàn)殁c元素的化合價(jià)為+1,氧元素的化合價(jià)為-2,根據(jù)化合價(jià)的原則,可以計(jì)算氯元素的化合價(jià)為+3,故B正確;
C、所有的化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律,故C錯(cuò)誤;
D、該反應(yīng)的方程式是:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力;掌握氧化物、酸堿鹽的概念和反應(yīng)類型的判定方法.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A.生活常識(shí) | B.健康問題 |
用汽油清洗油污屬于乳化作用 可以用食醋清除暖瓶中的水垢 | 霉變的糧食清洗后可用作動(dòng)物飼料 誤服重金屬鹽后立即飲用豆?jié){或牛奶 |
C.化學(xué)材料 | D.化工生產(chǎn) |
玻璃、陶瓷、塑料都是有機(jī)合成材料 區(qū)分棉線與羊毛線可以灼燒聞氣味 | 將空氣加壓、降溫再蒸發(fā),能分離出液態(tài)氧 用鐵礦石、焦炭、石灰石和空氣,煉得生鐵 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 鑒別的物質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象 |
A | 鐵和鋅 | 滴加稀鹽酸,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
B | 食鹽和純堿 | 滴加食醋,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
C | 過氧化氫和蒸餾水 | 加入二氧化錳,觀察是否產(chǎn)生氣泡 |
D | 硬水與軟水 | 加入肥皂水振蕩,觀察泡沫和垢狀物多少 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 是有機(jī)物 | B. | 是四種元素組成 | ||
C. | 由23個(gè)原子構(gòu)成 | D. | 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硬水和軟水--觀察顏色 | B. | 純鋁和硬鋁--比較硬度 | ||
C. | 葡萄糖和淀粉--碘酒 | D. | 羊毛纖維和合成纖維--點(diǎn)燃聞氣味 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO(NH2)2 | B. | (NH4)2SO4 | C. | NH4NO3 | D. | NH4H2PO4 |
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