下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的是( 。
分析:A、根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和實(shí)驗(yàn)操作分析;
B、量取液體讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處相平;
C、木炭燃燒生成二氧化碳,瓶?jī)?nèi)氣體不會(huì)明顯減少;
D、收集氫氣根據(jù)氫氣的溶解性和密度考慮
解答:解:A、二氧化碳的密度比空氣密度大,所以能像傾倒液體一樣傾倒,且二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,所以A能達(dá)到目的,故A正確;
B、量取液體讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面最低處相平,圖中的視線不對(duì),測(cè)量結(jié)果會(huì)偏大,圖中操作錯(cuò)誤,故B錯(cuò);
C、測(cè)定空氣中氧氣的含量,所應(yīng)用的原理是用所選藥品吸收空氣中的氧氣,使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,從而進(jìn)入水來測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù).而在C中用木炭來做實(shí)驗(yàn),木炭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)幾乎不變,所以不能達(dá)到目的,故C錯(cuò);
D、氫氣的密度比空氣小,難溶于水,可用向下排空氣法和排水法收集,故D錯(cuò).
故選A.
點(diǎn)評(píng):我們?cè)谶x擇所做實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瓿蓵r(shí),一定要熟悉所實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容,也就要求學(xué)生熟悉掌握課本知識(shí),課本基礎(chǔ)知識(shí)是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)本身所需要達(dá)到的目的是(  )
A、精英家教網(wǎng)
滴加試劑
B、精英家教網(wǎng)
    過濾
C、精英家教網(wǎng)
   檢查裝置氣密性
D、精英家教網(wǎng)
   點(diǎn)燃酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作方法正確的是(  )
A、精英家教網(wǎng)
  稀釋濃硫酸
B、精英家教網(wǎng)
  液體過濾
C、精英家教網(wǎng)
  點(diǎn)燃酒精燈
D、精英家教網(wǎng)
      存儲(chǔ)氫氣

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