分析 (1)A裝置是加熱固體制取氣體,試管口無棉花,是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物 的方法制取,據(jù)此書寫符號(hào)表達(dá)式;
(2)氧氣的密度比空氣大、具有助燃性,據(jù)此解答;
(3)驗(yàn)證氧氣可將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷.
解答 解:(1)A裝置是加熱固體制取氣體,試管口無棉花,是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物 的方法制取,反應(yīng)方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)由于裝置D適合收集密度比空氣小的氣體,氧氣的密度比空氣大,所以不能用該法收集;
用C裝置收集氧氣時(shí)驗(yàn)滿的方法是:將帶火星 的木條放于集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
(3)驗(yàn)證氧氣可將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi),觀察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;
故答案為:(1)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)原因是氧氣的密度比空氣的密度略大,不能用向下排空氣法收集;
將帶火星 的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿;
(3)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,即可證明.
點(diǎn)評(píng) 依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置,依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式,并了解氧氣的助燃性進(jìn)行檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,難度不大,掌握相關(guān)知識(shí)即可正確解答.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅色的光 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒火星四射 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒生成大量的白色氣體 | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì) | |
B. | 原子中原子核與核外電子的電量相等,電性相反,因而原子不顯電性 | |
C. | 決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子 | |
D. | 分子中一定含有原子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)方案 | 方案一:測(cè)溶液pH | 方案二:滴加碳酸鈉溶液 | 方案三:向溶液中加入銅片 |
實(shí)驗(yàn)操作 | |||
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7 | 有氣泡產(chǎn)生 | 無氣泡冒出 |
實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液只有Na2SO4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷屬于有機(jī)物 | B. | 水屬于氧化物 | C. | 氧氣屬于純凈物 | D. | 空氣屬于化合物 |
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