化學(xué)學(xué)習(xí)中,我們常用實(shí)驗(yàn)探究的方法學(xué)習(xí)常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)等知識(shí).
下面A、B、C三個(gè)都是研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn)圖,按要求回答下列問(wèn)題:

(1)若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙
產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙
,證明甲烷的組成中含有
元素
(2)B實(shí)驗(yàn)可以證明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成;化學(xué)表達(dá)式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;

(3)C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)氣壓減小來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的含量.選擇反應(yīng)物時(shí),應(yīng)該考慮哪些因素
反應(yīng)物只能與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體
反應(yīng)物只能與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體
(寫(xiě)出一條即可)
(4)從研究方法來(lái)看,A實(shí)驗(yàn)與
B
B
(填“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)的方法相同.
分析:(1)根據(jù)甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰以及生成水進(jìn)行解答根據(jù)質(zhì)量守恒定律考慮甲烷的元素組成;
(2)根據(jù)B是通過(guò)生成物的組成來(lái)推斷反應(yīng)物的組成進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)C實(shí)驗(yàn)是通過(guò)消耗氧氣的體積來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)AB都是通過(guò)生成物的組成來(lái)推斷反應(yīng)物的組成進(jìn)行解答.
解答:解:(1)甲烷燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,并且生成水,同時(shí)放出大量的熱,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,所以有水生成,說(shuō)明甲烷中含有氫元素;
(2)B是通過(guò)生成物的組成來(lái)推斷反應(yīng)物的組成,生成了氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,反應(yīng)物是水寫(xiě)在等號(hào)的左邊,生成物是氫氣和氧氣寫(xiě)在等號(hào)的右邊,反應(yīng)條件是通電寫(xiě)在等號(hào)的上邊,氫氣和氧氣后面標(biāo)上上升符號(hào),所以方程式是:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(3)C實(shí)驗(yàn)是通過(guò)消耗氧氣的體積,使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,反應(yīng)物只能與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體;
(4)AB都是通過(guò)生成物的組成來(lái)推斷反應(yīng)物的組成,故A實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)的方法相同.
故答案為:(1)產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙;氫;(2)氫元素和氧元素;2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;(3)反應(yīng)物只能與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),生成物是固體;(4)B.
點(diǎn)評(píng):探究物質(zhì)的組成方法比較多,本題通過(guò)兩種方法來(lái)驗(yàn)證物質(zhì)的組成,同學(xué)們要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是
產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙
產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),燒杯壁發(fā)燙

(2)B實(shí)驗(yàn)室通過(guò)證明
生成物
生成物
的組成來(lái)推斷水的組成;
(3)C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)
壓強(qiáng)減小
壓強(qiáng)減小
來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的含量.
(4)從研究方法來(lái)看,A實(shí)驗(yàn)與
B
B
(填“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)的方法相同.

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(1)若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是
 

(2)B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)證明
 
的組成來(lái)推斷水的組成.
(3)C實(shí)驗(yàn)是利用可燃物燃燒消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣,使瓶?jī)?nèi)
 
來(lái)推測(cè)空氣中氧氣的含量;從研究方法來(lái)看,A實(shí)驗(yàn)與
 
(填“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)方法相同.

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(1)若A實(shí)驗(yàn)中的燒杯是一個(gè)干冷的燒杯,可觀察到的現(xiàn)象是          
(2)B實(shí)驗(yàn)室通過(guò)證明          的組成來(lái)推斷水的組成;
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(4)從研究方法來(lái)看,A實(shí)驗(yàn)與   (填“B”或“C”)實(shí)驗(yàn)的方法相同。

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