物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是
A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性
B.氮氣常用作保護氣——氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨 ——二氧化碳能與堿性物質(zhì)反應(yīng)
D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是元素周期表中碳元素的相關(guān)信息,下列說法錯誤的是
A.碳的相對原子質(zhì)量為12.01 B.碳元素位于元素周期表的第二周期
C.碳元素是形成化合物種類最多的元素 D.含有碳元素的物質(zhì)都具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
都市中的光化學(xué)煙霧在溫暖、干燥而且陽光充足的日子特別嚴重。它的原級污染物,主要是一氧化氮(NO)。一氧化氮乃是空氣中的氮氣和氧氣,在汽車引擎的高溫下,相互反應(yīng)而生成。事實上,這個一氧化氮的生成過程,與閃電時產(chǎn)生一氧化氮的過程相同。其他光化學(xué)煙霧的原級污染物,包括汽油揮發(fā)所產(chǎn)生的碳氫化合物和一氧化碳(CO)。
一氧化氮是一種無色的氣體,但是當(dāng)它從汽車廢氣排入空氣后,與空氣中的氧氣反應(yīng),產(chǎn)生紅棕色的二氧化氮。二氧化氮(NO2)可以與空氣中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亞硝酸(HNO2)。這個反應(yīng)同時也會幫助空氣中的水汽凝聚。但是由于硝酸及亞硝酸的酸性極強,如果吸入含有這種液體微滴的空氣,將對人體造成相當(dāng)程度的傷害。
依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)NO的物理性質(zhì)______________________________。
(2)NO和NO2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因____________________。
(3)用化學(xué)方程式表示產(chǎn)生NO的過程____________________。
(4)NO2和H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。
(5)你認為應(yīng)該如何防止光化學(xué)污染____________________。(寫一條即可)
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下列“課外實驗”對應(yīng)的結(jié)論錯誤的是
A B C D
A.說明蠟燭中含有炭黑 B. 說明小蘇打和檸檬酸反應(yīng)生成二氧化碳
C.說明有些花的色素可做酸堿指示劑 D.說明雞蛋殼里可能含有碳酸鈣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
K2SO4是無氯優(yōu)質(zhì)鉀肥,Mn3O4是生產(chǎn)軟磁鐵氧體材料的主要原料。以硫酸工業(yè)的尾氣聯(lián)合制備K2SO4和Mn3O4的工藝流程如下:
【相關(guān)資料】(1) 含水結(jié)晶鹽受熱時通常先失去結(jié)晶水;
(2) 圖2中物質(zhì)B就是工業(yè)產(chǎn)品Mn3O4 ;
(3) Mn3O4在高溫時會被氧化,且錳的化合價從+1到+7變化時逐級升高,如+2的錳先氧化到+3的錳,再從+3氧化到+4分別是對應(yīng)的氧化物為三氧化二錳和二氧化錳。
圖1 是幾種鹽的溶解度 圖2是煅燒MnSO4·H2O時剩余固體質(zhì)量與溫度的變化曲線圖
【問題解答】
(1) 反應(yīng)II中加入的NH4HCO3中氮元素的化合價為 ;
(2) 反應(yīng)Ⅲ中,向(NH4)2SO4溶液中加入KCl溶液充分反應(yīng)后,進行蒸發(fā)濃縮、結(jié)晶、 、洗滌、干燥等操作即得K2SO4晶體;
(3) 試分析反應(yīng)Ⅲ后有K2SO4析出的原因是____________________________;
(4) 加熱MnSO4·H2O固體時第一次質(zhì)量減少的原因是 (用化學(xué)方程式表示);
(5) 煅燒過程中固體錳元素的質(zhì)量分數(shù)隨溫度的升高而增大。但當(dāng)溫度超過1000℃時,再冷卻后,測得產(chǎn)物中的錳元素的質(zhì)量分數(shù)反而減小。試分析產(chǎn)物中錳元素的質(zhì)量分數(shù)減小的原因: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
1)在“活性炭、碳酸鈣、聚乙烯、甲烷”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
①可用于防毒面具的是 ②沼氣的主要成分是
③可用作補鈣劑的是 ④可用作塑料大棚的是
(2)現(xiàn)有H、O、N、C、Na五種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一個(用化學(xué)式表示):
①能使無色酚酞溶液變紅的氣體 ; ②食醋中含有的酸 __;
③可用于制作“葉脈書簽”的堿 ; ④發(fā)酵粉成分之一的小蘇打________;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列歸納和總結(jié)完全正確一組是
A.對鑒別方法的認識 | B.對食品健康的認識 |
①化纖和羊毛——點燃后聞氣味 ②磷礦粉和氯化銨——觀察顏色 ③硬水和軟水——加肥皂水?dāng)嚢?/p> | ①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用 ②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐 ③補充維生素A防止夜盲癥 |
C.對除雜方法的認識 | D.對生活常識的認識 |
①CO2(CO)——點燃 ②CaO(CaCO3)——加稀鹽酸 ③FeCl2(CuCl2)——加入過量的鐵粉 | ①洗滌劑除去油污——乳化作用 ②煤爐上放一壺水防止CO中毒——CO能溶于水 ③活性炭凈化水——吸附性 |
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