在反應(yīng)2A + B = 3C + D中,A和B的相對(duì)分子質(zhì)量之比為5﹕1,已知20克A與一定質(zhì)量的B恰好反應(yīng),生成5克D,則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為( )
A. 4﹕19 B. 3﹕5 C. 1﹕3 D. 2﹕17
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
春節(jié)是我國(guó)最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣、熱鬧喜慶。下列活動(dòng)過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A. 打年糕 B. 剪窗花 C. 放煙花 D. 寫春聯(lián)
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于2CO+O22CO2的說法中,正確的是( )
A.一氧化碳加氧氣等于二氧化碳
B.反應(yīng)前后碳、氧兩種元素的化合價(jià)均沒有發(fā)生改變
C.參加反應(yīng)的一氧化碳與氧氣的質(zhì)量比為2:1
D.56份質(zhì)量的CO和32份質(zhì)量的O2在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)生成88份質(zhì)量的CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
(1)某同學(xué)按下圖裝置對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)_____質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是___________.
(2)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是______;(填序號(hào))
①原子種類;②原子數(shù)目;③分子種類;④分子數(shù)目;⑤元素種類;⑥物質(zhì)種類
(3)使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到天平平衡實(shí)驗(yàn)?zāi)康,這兩種藥品可以是______和______(填化學(xué)式),并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________.
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在一定條件下,一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 30 | 5 | 10 | 15 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | x | y | 20 | 20 |
A.a一定是反應(yīng)物
B.x+y=20
C.x的取值范圍一定是0≤x≤30
D.反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列化學(xué)符號(hào)中,既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)的是
A.H2 B.O C.He D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省衡水市景縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),你認(rèn)為下列做法與之不相符的是
A.洗菜、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
B.將活性炭放入硬水中使其軟化
C.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
D.加強(qiáng)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
制取氫氣可使用啟普發(fā)生器,它是一種可控制反應(yīng)的開始與結(jié)束的氣體發(fā)生裝置,下列各裝置能與啟普發(fā)生器產(chǎn)生相同效果的是( )
A.①②③ B.①④⑤ C.①③⑤ D.全部
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省保定高碑店市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是鎘元素在元素周期表中的信息和鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是
A.鎘是一種金屬元素
B.鎘的原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為48
C.鎘的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4
D.化學(xué)反應(yīng)中,鎘原子易失電子
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