在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,不正確的是

A.用過氧化氫制氧氣時,向過氧化氫溶液中加入少量MnO2——加快分解速度

B.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度——防止發(fā)生爆炸

C.盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞——防止溶液變質(zhì)

D.實驗室貯存白磷時,將其浸沒在冷水中——防止發(fā)生自燃

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科目:初中化學 來源: 題型:

13、在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,不正確的是( 。

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8、在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

8、在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,正確的是( 。

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科目:初中化學 來源:淮北模擬 題型:單選題

在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,正確的是( 。
A.做電解水實驗時,向水中加入少量氫氧化鈉溶液--反應加快,因氫氧化鈉是催化劑
B.探究空氣中氧氣含量試驗中紅磷要足量--充分觀察磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象
C.實驗室制取蒸餾水時在蒸餾瓶中放入沸石--加快蒸餾速度
D.實驗室用排水法收集氧氣時要等氣泡均勻連續(xù)放出再收集--防止收集到的氣體不純

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科目:初中化學 來源:樂山 題型:單選題

在下列實驗操作(或措施)與理由的關系中,不正確的是( 。
A.用過氧化氫制氧氣時,向過氧化氫溶液中加入少量MnO2--加快分解速度
B.點燃氫氣前,一定要先檢驗氫氣的純度--防止發(fā)生爆炸
C.盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞而不用玻璃塞--防止溶液變質(zhì)
D.實驗室貯存白磷時,將其浸沒在冷水中--防止發(fā)生自燃

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