現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、K2SO4、FeCl3、Ba(NO32、NaCl中的一種或幾種,為確定其組成,小茜同學(xué)取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷:
(1)取試樣于試管中,得渾濁狀液體,靜置后得白色固體和無色溶液.
(2)過濾,將白色固體放入試管中,滴加足量足量稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生,固體部分溶解.
(3)取步驟(1)的無色溶液少許于試管中,滴加足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡.
通過以上現(xiàn)象可以得出結(jié)論:原粉末中一定不含
FeCl3
FeCl3
,粉末中一定含有
Na2CO3、K2SO4、Ba(NO32
Na2CO3、K2SO4、Ba(NO32
,可能含有
NaCl、CaCO3
NaCl、CaCO3
.步驟(1)中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3
K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3

(4)小茜對(duì)可能含有的一種物質(zhì)繼續(xù)探究.她在步驟(3)所得溶液中滴加硝酸銀溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,則原粉末中一定含有該物質(zhì).小強(qiáng)對(duì)此質(zhì)疑,認(rèn)為此操作不能得到相應(yīng)的結(jié)論,他的理由是
步驟3中引入了氯離子,所以無法判斷是否有氯化鈉存在
步驟3中引入了氯離子,所以無法判斷是否有氯化鈉存在
,他說要想得到此結(jié)論,必須將上述實(shí)驗(yàn)中的一種試劑換成另外一種試劑,證實(shí)了該物質(zhì)的存在.他把試劑換成了
硝酸鋇
硝酸鋇
,除去了溶液溶液中一定存在的一種離子和可能存在的一種離子,分別是
CO32-、SO42-
CO32-、SO42-
分析:溶于水得到白色固體和無色溶液無色澄清溶液,說明原試樣中無溶于水后顯顏色的物質(zhì)、有不溶于水的物質(zhì),排除FeCl3;過濾,將白色固體放入試管中,滴加足量足量稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生,固體部分溶解.說明含有能溶于酸的碳酸鹽沉淀和不能溶解于稀硝酸的是硫酸鋇,判斷固體中一定有K2SO4、Ba(NO32;步驟(3)中已經(jīng)引入了氯離子,故加入硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,只能確定清液中含氯離子,不能判斷原溶液中一定含NaCl;要確定是否含NaCl,應(yīng)該排除氯離子的干擾,所以在步驟(3)中不能引入氯離子,可以據(jù)此解答;
解答:解:溶于水得到白色固體和無色溶液無色澄清溶液,說明原試樣中無溶于水后顯顏色的物質(zhì)、且有不溶于水的物質(zhì),排除FeCl3;過濾,將白色固體放入試管中,滴加足量足量稀硝酸,有氣泡產(chǎn)生,固體部分溶解.說明含有能溶于酸的碳酸鹽沉淀和不能溶解于稀硝酸的是硫酸鋇,判斷固體中一定有K2SO4、Ba(NO32;溶解的沉淀可能是碳酸鈣或碳酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇,步取步驟(1)的無色溶液少許于試管中,滴加足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)溶液中冒氣泡,說明溶液中一定含有碳酸鈉,通過以上現(xiàn)象可以得出結(jié)論:原粉末中一定不含F(xiàn)eCl3,粉末中一定含有 Na2CO3、K2SO4、Ba(NO32,可能含有 NaCl、CaCO3.步驟(1)中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3;
由于步驟(3)中已經(jīng)引入了氯離子,故加入硝酸銀溶液出現(xiàn)白色沉淀,不能確定清液中含氯離子,也就是不能判斷原溶液中一定含NaCl;
要確定是否含NaCl,應(yīng)該排除氯離子的干擾,且對(duì)溶液中存在的碳酸根和硫酸根(兩者與銀離子結(jié)合都有可能出現(xiàn)沉淀)予以排除,故該試劑應(yīng)該是硝酸鋇;由以上的分析可知溶液中一定含有碳酸根離子可能含有硫酸根離子;
故答案為:FeCl3; Na2CO3、K2SO4、Ba(NO32; NaCl、CaCO3;K2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2KNO3;步驟3中引入了氯離子,所以無法判斷是否有氯化鈉存在;硝酸鋇;CO32-、SO42-
點(diǎn)評(píng):本題為混合物成分推斷題,完成此題,可以依據(jù)題干敘述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行,要求同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的識(shí)記,以便靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一種或幾種.某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.
(Ⅱ)在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.
(Ⅲ)在濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解.
由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在
Mg(OH)2、BaCl2
Mg(OH)2、BaCl2
,
(2)肯定不存
Na2CO3、Na2SO4
Na2CO3、Na2SO4
;
(3)該白色粉末中可能存在
NaNO3
NaNO3
 物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?房山區(qū)二模)有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì).依據(jù)表中的元素回答下列問題.
元素名稱
元素符號(hào) H C O Cl Na Ca
(1)A為氧化物,可用于制備改良酸性土壤的堿,A的化學(xué)式為
CaO
CaO

(2)B、C均為液體,且含同種元素,C在一定條件下可以生成B.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
分解
分解
反應(yīng).
(3)D用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn).向E溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,溶液變紅,再滴加D溶液至溶液變藍(lán),此時(shí)
溶液中的溶質(zhì)是
NaCl 和NaOH
NaCl 和NaOH
.寫出反應(yīng)方程式
Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO 3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(4)現(xiàn)有一包固體粉末,可能由A、D和G(G為一種常見沉淀)中的一種或幾種組成.為確定其組成,進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)實(shí)驗(yàn)過程無損耗).

若實(shí)驗(yàn)取固體粉末20g,生成白色沉淀10g,最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.85%的X溶液200g(只含一種溶質(zhì)),則固體粉末的組成是
Na2CO 3、CaCO3和CaO
Na2CO 3、CaCO3和CaO
(寫化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?青島模擬)現(xiàn)有一包干燥的紅色粉末,它是由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對(duì)這包紅色粉末的組成進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題.
查閱資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學(xué)認(rèn)為紅色粉末中只有Fe2O3,而乙同學(xué)認(rèn)為可能只有Fe2O3也可能是Cu、Fe2O3的混合物,你認(rèn)為
的觀點(diǎn)正確(填“甲”或“乙”).
(2)丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,記錄兩組數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前 反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37g 玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為34.6g

洗氣瓶B和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g 洗氣瓶B和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為181.1g
①由上表的數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是
氧化鐵中氧元素
氧化鐵中氧元素
的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為
紅色粉末變黑
紅色粉末變黑

②應(yīng)該選擇
組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成.請(qǐng)你計(jì)算反應(yīng)后固體中鐵粉的質(zhì)量 ( 寫出計(jì)算過程 )最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是
Cu、Fe2O3
Cu、Fe2O3

(3)①為了防止溶液倒吸,請(qǐng)判斷本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處并說明理由?
不需要,因?yàn)橥V辜訜岷笕岳^續(xù)通CO至玻璃管冷卻
不需要,因?yàn)橥V辜訜岷笕岳^續(xù)通CO至玻璃管冷卻

②從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?
一氧化碳有毒,應(yīng)在B裝置后加酒精燈點(diǎn)燃或用氣球回收
一氧化碳有毒,應(yīng)在B裝置后加酒精燈點(diǎn)燃或用氣球回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

現(xiàn)有一包白色粉末,其中含有Na2CO3、Mg(OH)2、BaCl2、Na2SO4、NaNO3中的一種或幾種.某化學(xué)小組為確定白色粉末的成分,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(Ⅰ)取一定量白色粉末,加入足量水,振蕩,得到白色沉淀和無色溶液,過濾.
(Ⅱ)在沉淀中加足量稀硝酸,沉淀全部溶解,沒有氣泡產(chǎn)生.
(Ⅲ)在濾液中加入硝酸銀溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解.
由以上實(shí)驗(yàn)可推斷:
(1)這包白色固體中肯定存在______,
(2)肯定不存______;
(3)該白色粉末中可能存在______ 物質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省青島市中考調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有一包干燥的紅色粉末,它是由Cu、Fe2O3二種固體中的一種或兩種組成,某化學(xué)興趣小組對(duì)這包紅色粉末的組成進(jìn)行探究.請(qǐng)你參與并回答有關(guān)問題.
查閱資料:Cu在FeCl3溶液中發(fā)生反應(yīng):2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2
(1)甲同學(xué)取少量紅色粉末于試管中,滴加足量稀鹽酸,振蕩后觀察,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解.甲同學(xué)認(rèn)為紅色粉末中只有Fe2O3,而乙同學(xué)認(rèn)為可能只有Fe2O3也可能是Cu、Fe2O3的混合物,你認(rèn)為______的觀點(diǎn)正確(填“甲”或“乙”).
(2)丙同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成,稱取該粉末10.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中,按如圖在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn).開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體,過一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng).待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻.反應(yīng)前后稱量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量,記錄兩組數(shù)據(jù)如下表:
反應(yīng)前反應(yīng)后

玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為34.6g

洗氣瓶B和所盛溶液的總質(zhì)量為180.0g洗氣瓶B和瓶中物質(zhì)的總質(zhì)量為181.1g
①由上表的數(shù)據(jù)可分析出,反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管及所盛固體總質(zhì)量減少的是______的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為______.
②應(yīng)該選擇______組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算來確定紅色粉末的組成.請(qǐng)你計(jì)算反應(yīng)后固體中鐵粉的質(zhì)量 ( 寫出計(jì)算過程 )最終計(jì)算結(jié)果表明:該紅色粉末的組成是______
(3)①為了防止溶液倒吸,請(qǐng)判斷本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處并說明理由?______.
②從環(huán)保角度,上圖裝置有嚴(yán)重不足之處.你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)?______.

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