氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的水溶液稱為氨水,呈堿性.氨在化學(xué)工業(yè)上用途不僅很廣泛,如制化肥和純堿,而且近年來,氨還用于環(huán)境治理.
(1)在氨分子中,氮、氫元素質(zhì)量比為
14:3
14:3

(2)“侯氏制堿法”關(guān)鍵一步的反應(yīng)原理可表示為:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+A,其生成物A也可以作化肥,A物質(zhì)的化學(xué)式是
NH4Cl
NH4Cl
,其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
26.2%
26.2%

(3)在400℃宅右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為氮?dú)夂退噷懗鲈摲磻?yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O

(4)在細(xì)菌的作用下,氨處理含甲醇的工業(yè)廢水,使其變成無毒的物質(zhì),從而清除對(duì)環(huán)境的污染,有關(guān)方程式是:6NH3+5CH3OH+12B
 細(xì)菌 
.
 
3N2+5CO2+19H20,上述反應(yīng)的B處應(yīng)填入的物質(zhì)的化學(xué)式是
O2
O2
分析:(1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物A的化學(xué)式.
根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答.
(3)由題意,在400℃宅右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為氮?dú)夂退,寫出該反?yīng)的化學(xué)方程式即可.
(4)由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物B的化學(xué)式.
解答:解:(1)在氨分子中,氮、氫元素質(zhì)量比為14:(1×3)=14:3.
(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+A,反應(yīng)物中氮、氫、碳、氧、鈉、氯原子個(gè)數(shù)分別為1、5、1、3、1、1,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、碳、氧、鈉、氯原子個(gè)數(shù)分別為0、1、1、3、1、0,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)A分子由1個(gè)氮原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成,則物質(zhì)A的化學(xué)式為NH4Cl.其氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14
14+1×4+35.5
×
100%≈26.2%.
(3)在400℃宅右,有催化劑存在的條件下,用氨氣可將有毒氣體NO還原為氮?dú)夂退,該反?yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O.
(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式6NH3+5CH3OH+12B
 細(xì)菌 
.
 
3N2+5CO2+19H20,反應(yīng)物氮、氫、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、38、5、5,反應(yīng)后的生成物中氮、氫、碳、氧原子個(gè)數(shù)分別為6、38、5、29,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則12B中含有24個(gè)氧原子,則每B分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)B的化學(xué)式為O2
故答案為:(1)14:3;(2)NH4Cl;26.2%;(3)4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O;(4)O2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算、利用化學(xué)反應(yīng)前原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法、化學(xué)方程式的書寫是正確解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.精英家教網(wǎng)
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
 
作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是
 
;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
 

②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
 
(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a
 
,b
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起
 
作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填寫裝置的字母代號(hào),下同);檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是
 

(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2 
  △  
.
 
 CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:
 

②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是
 

③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的
 
(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年四川省九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

在實(shí)驗(yàn)室選用下圖中A~G的裝置可以制取氧氣。

A          B          C          D         E           F             G           H

(1)用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象 _________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選擇上圖中某發(fā)生裝置進(jìn)行高錳酸鉀制取O2,請(qǐng)指出該裝置的缺陷:_________ 。

(3)某同學(xué)選用裝置B和F來制取氧氣。

① 請(qǐng)寫出該方法制氧氣的符號(hào)表達(dá)式:_________ 。

② 裝置B中的長頸漏斗下端管口要浸在液面下,其目的是:_________ 。

③ 在實(shí)驗(yàn)過程中,該同學(xué)動(dòng)作太慢,氧氣還沒有收集滿,錐形瓶中的反應(yīng)就已經(jīng)停止(如圖所示)。若想集滿這瓶氧氣,在不拆卸裝置的前提下,請(qǐng)你幫他想出兩種解決的方法:

 

④與裝置B相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)有:  ___________________________

⑤該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后,伸進(jìn)一瓶氧氣中,觀察到的現(xiàn)象是                        木炭劇烈燃燒,發(fā)白光.進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是_________。

(4)向集氣瓶中加入澄清石灰水,振蕩,若澄清石灰水變渾濁,則說明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣   味的氣體,密度比空氣小,NH3極易溶于水。請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題:

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_________,收集裝置可以是_________     (填序號(hào));

②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH3,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a________,b________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起________作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是________;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:________.
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的________(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉        B.濃硫酸        C.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年中考化學(xué)模擬試卷(27)(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.
(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:a,b.
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起作用,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填寫裝置的字母代號(hào),下同);應(yīng)選用的收集裝置是;檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)選用的裝置是.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3).常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對(duì)人體特別是粘膜組織有腐蝕刺激作用.
①制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2X.X的化學(xué)式為:.
②制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是,收集裝置是.
③NH3是一種堿性氣體,干燥時(shí)不能選用下列干燥劑中的(填序號(hào)).
A.固體氫氧化鈉               B.濃硫酸               C.生石灰.

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