分析 本題的突破口在:甲可以生成A和C,已知它們含有C、H、O、Fe四種元素中的一種或幾種,而A、B、C是單質(zhì),所以我們可以確定甲、A和C這三種物質(zhì),故甲應(yīng)該為水,而A和C就是氫氣或氧氣,B同樣為單質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí),氧氣具有氧化性,它所發(fā)生的反應(yīng)中沒(méi)有生成單質(zhì)的,故C為氧氣,而A為氫氣;從A→B這一反應(yīng)中氫氣表現(xiàn)出來(lái)的是還原性,所以B應(yīng)該是金屬單質(zhì),而乙也生成B,故乙也是具有還原性的化合物,故乙可以是一氧化碳,則B可能是鐵或銅,合理即可.
解答 解:根據(jù)圖可知:甲可以生成A和C,已知它們含有C、H、O、Fe四種元素中的一種或幾種,而A、B、C是單質(zhì),所以我們可以確定甲、A和C這三種物質(zhì),故甲應(yīng)該為水,而A和C就是氫氣或氧氣,B同樣為單質(zhì),根據(jù)所學(xué)知識(shí),氧氣具有氧化性,它所發(fā)生的反應(yīng)中沒(méi)有生成單質(zhì)的,故C為氧氣,而A為氫氣;從A→B這一反應(yīng)中氫氣表現(xiàn)出來(lái)的是還原性,所以B應(yīng)該是金屬單質(zhì),而乙也生成B,故乙也是具有還原性的化合物,故乙可以是一氧化碳,則B可能是鐵或銅,合理即可.
(1)根據(jù)上述分析,物質(zhì)A、C、甲的化學(xué)式分別為:H2、O2、H2O;
(2)A→B反應(yīng),即氫氣與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式 3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O.
故答案為:
(1)H2; O2; H2O;(2)3H2+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3H2O (合理即可).
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硫酸銅使菌體蛋白質(zhì)鹽析 | |
B. | 石灰乳使菌體蛋白質(zhì)溶解 | |
C. | 菌體蛋白質(zhì)溶解于波爾多液 | |
D. | 波爾多液中的物質(zhì)使菌體蛋白質(zhì)變性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè) | B. | 2個(gè) | C. | 3個(gè) | D. | 4個(gè) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③①④②⑤ | B. | ④①③②⑤ | C. | ④③①⑤② | D. | ①④③⑤② |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定有鋅粉剩余 | B. | 所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+ | ||
C. | 一定有單質(zhì)銀和銅生成 | D. | 所得溶液中一定有Zn2+、Ag+ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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