【題目】能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的圖象是(

A. 在一定量的H2SO4CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

B. 等質(zhì)量的ZnMg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

C. NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

D. 等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)

【答案】BD

【解析】

在一定量的H2SO4CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液時(shí),H2SO4NaOH溶液先反應(yīng),故剛開始時(shí)不能有沉淀,故A錯(cuò)誤,向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸時(shí),起始的pH應(yīng)該大于7,隨著鹽酸的加入,pH逐漸變小,故C錯(cuò)誤,等質(zhì)量的ZnMg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂產(chǎn)生的氣體多,且反應(yīng)速率快,故B正確,粉末狀CaCO3與稀鹽酸的接觸面積大,故反應(yīng)速率快,但等質(zhì)量的碳酸鈣產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量是一樣的。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG 為初中化學(xué)常見物質(zhì),已知 A 是人體內(nèi)含量最多的物質(zhì);反應(yīng)②中的現(xiàn)象是:紅色固體變黑色;D E 的組成元素相同;G 為光合作用的原料氣體。“—”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng),“ →”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向,反應(yīng)條件均已略去。下列說法錯(cuò)誤的是

A. AG 中至少 4 種是氧化物

B. 反應(yīng)④中 B 發(fā)生還原反應(yīng)

C. 反應(yīng)③可能是置換反應(yīng)

D. D 中原子個(gè)數(shù)比是 3:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,廣口瓶中盛有氣體X,膠頭滴管中盛有液體Y,若擠壓膠頭滴管使液體滴入廣口瓶中,振蕩,一段時(shí)間后可見小氣球a膨脹鼓起。下表中的各組物質(zhì)不會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象的是( 。

X

Y

A

CO

CaOH2溶液

B

CO2

NaOH溶液

C

HCl

CaOH2溶液

D

SO2

NaOH溶液

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( 。

A. 堿能跟酸反應(yīng)生成鹽和水,能跟酸反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是堿

B. 碳酸鹽能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,所以與鹽酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽

C. 燃燒一般都伴隨著發(fā)光放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的都是燃燒

D. 點(diǎn)燃混合氣體可能爆炸,所以點(diǎn)燃的混合氣體也可能爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽,某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名隊(duì)員組成,比賽中由氯化銅隊(duì)員發(fā)球,隊(duì)員間傳球,最后由D位置隊(duì)員投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場上隊(duì)員位置及傳球路線如圖所示,圖中連線間物質(zhì)相互反應(yīng)。則D位置隊(duì)員代表的物質(zhì)是(  )

A. B. 二氧化碳C. 硫酸D. 氫氧化鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人體缺少鈣元素會(huì)影響健康,因此每日需攝入足夠的鈣。某補(bǔ)鈣劑包裝盒上的說明如圖所示,請完成下列問題。

1)葡萄糖酸鈣由_____種元素組成。

2)葡萄糖酸鈣碳、鈣元素的質(zhì)量比是_____。

3)葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。

4)按照該補(bǔ)鈣劑的說明服用鈣片,每天可補(bǔ)充_____mg鈣元素。(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后1位)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的_____。

2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)并沒有吸入水,其原因是_____。

3)丙同學(xué):向集氣瓶中加入少量的_____溶液,然后完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從海水中制備碳酸鈉和金屬鎂的流程如下圖所示;

下列說法錯(cuò)誤的是

A. 流程I依次向粗鹽水中加入過量Ca(OH)2溶液、過量Na2CO3溶液和適量稀鹽酸得到精鹽水

B. 流程Ⅱ吸氨的作用是使溶液呈堿性,促進(jìn)二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氫鈉的的固體

C. 上述流程涉及到三種基本反應(yīng)類型

D. 流程IV、V是通過化學(xué)方法是將母液中的氯化鎂富集起來,提純氯化鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬鈉是一種銀白色的固體,質(zhì)軟,可以用小刀切割。把一小塊鈉投入水中,它能浮于水面上,并且熔化成一個(gè)光亮的小球,那是因?yàn)樗退l(fā)生劇烈的反應(yīng),同時(shí)放出熱量。鈉露置在空氣中,很快與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鈉,然而把它在空氣中點(diǎn)燃卻生成的是一種淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2)。

(1)上述信息中,屬于鈉物理性質(zhì)的是___(需寫出四點(diǎn))

(2)某同學(xué)提出可以用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管,點(diǎn)燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面的變化情況。

①寫出集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。

②實(shí)驗(yàn)完畢,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)水面上升明顯大于空氣體積的1/5,可能是下列哪些原因___。

A 鈉的用量不足

B 瓶塞沒有塞緊

C 插入燃燒匙過慢

D 未冷卻到室溫打開彈簧夾

E 彈簧夾沒夾緊,部分氣體從導(dǎo)管逸出

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同步練習(xí)冊答案