生活中，鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2，為停止雞蛋的呼吸作用達到保鮮的目的，人們常用熟石灰〔Ca（OH）2〕作為鮮雞蛋的保鮮劑，其原理可用化學方程式表示為                    。實驗室中久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白膜（CaCO3），洗去這層白膜最好的方法是：先用         蕩洗，再用水洗,其原理可用化學方程表示為                   。

Ca(OH)2 + CO2= H2O + CaCO3↓   稀鹽酸   2HCl + CaCO3 = CO2↑+ CaCl2 + H2O

解析試題分析：鮮雞蛋在進行呼吸作用時會通過蛋殼表面的大量微小孔隙呼出CO2，二氧化碳會與熟石灰〔Ca（OH）2〕反應生成，原理是：Ca(OH)2 + CO2  = H2O + CaCO3↓，久盛石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常附有一層白膜（CaCO3），由于不溶于水，所以應用稀鹽酸將其反應，方程式：2HCl + CaCO3 = CO2↑+ CaCl2 + H2O
考點：熟石灰的性質(zhì)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

生活中處處有化學，請你用化學知識回答下列問題。
（1）食醋中含有醋酸（CH3COOH），醋酸由   種元素組成，其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為         。
（2）小強將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中，用溫度計測出燒杯中溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀鹽酸的質(zhì)量而變化如圖所示：

由圖知，稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是               （填“放熱”或“吸熱”）反應。
②從A到B過程中，燒杯中溶液的pH逐漸            。B點表示的含義是                         。
（3）若鍋里的油著火了，應立即蓋上鍋蓋滅火，其原理是                   。
（4）將面粉、食鹽、食用油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的是          ，再分別加入洗潔精振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的是                 。
（5）小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了，媽媽叫他去買化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）來施用，當他到化肥商店時，碳酸氫銨剛好缺貨，你建議他買               （填“尿素”或“氯化鉀”），也能起到與碳酸氫銨相同的作用。
（6）為防止水龍頭生銹，其表面鍍有一層鉻。鐵生銹的條件是                 。
（7）人體缺         （填元素名稱）可能會得佝僂病。
（8）水果和蔬菜富含的營養(yǎng)素是            、              （至少答兩種）。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

小平故居果山村盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分，請據(jù)圖回答：

枇杷的部分營養(yǎng)成分
(每100 g中含)
糖類         9.3 g
脂肪         0.2 g
蛋白質(zhì)       0.8 g
鈣           17 mg
鉀           122 mg
磷           8 mg
 
(1)圖中的鈣、鉀、磷是指_____________
A.分子       B.原子       C.元素        D.單質(zhì)
(2)圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的_______類，能提供能量的營養(yǎng)素有_______類。
(3)糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都屬于________(填“有機物”或“無機物”)。
(4)枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3 ，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是______。
A.生石灰                     B.熟石灰
C.過磷酸鈣                   D.草木灰(主要成分碳酸鉀) 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

某同學做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗。設計了如下方案：

(1)寫出儀器名稱：①______________、②_______________。
(2)描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：____________________。
(3)根據(jù)我們所學的知識，你認為A裝置和______________裝置相連并產(chǎn)生___________________現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽；寫出該裝置中發(fā)生反應的化學方程式_____________________。
(4)該同學想要收集一瓶純凈的該氣體，進一步驗證它的性質(zhì)。連接上述裝置的順序是(填寫各接口字母)________________。其中C裝置的作用是__________；寫出有關(guān)的化學方程式：_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

濃硫酸敞口放置在空氣中會___________，溶液質(zhì)量會__________（填“增加”、“減少”、“不變”），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會__________（填“變大”、“變小”、“不變”）。氫氧化鈉固體暴露在空氣中，容易__________，還能____________________，所以必須密閉保存。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

歸納和比較是學習化學的重要方法。對待同一問題，從不同角度我們可以找到不同的規(guī)律，從而得出不同的答案。請按要求及示例完成下表：

物 質(zhì)
 		與眾不同的物質(zhì)
 		理由
 
KCl
K2SO4
K2CO3
BaCO3[來:Zxxk.Com]
 		KCl
 		KCl中不含氧元素，其他物質(zhì)中都含有氧元素
 
 
 		 
 
 

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

在一張潔凈干燥的濾紙上，依次噴灑A、B、C三種無色液體，當噴灑A時，濾紙上無明顯變化；再噴灑B時，濾紙上出現(xiàn)了一只紅色的小貓；最后噴灑C時，小貓逐漸消失。濾紙上的小貓可能用             畫的，無色液體A是                ，B是                ，C是                 。

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

完成用溫度計分別測定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起溫度變化的實驗后，同學們將用過的溶液都倒入同一個大燒杯里，結(jié)果產(chǎn)生了有刺激性氣味的氣體．同學們對產(chǎn)生的氣體有如下猜想：①NH3，②SO2，③HCl．
（1）根據(jù)相關(guān)物質(zhì)的組成元素，同學們一致認為猜想　　 不合理（填序號）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒檢驗該氣體，酚酞溶液變紅，說明猜想　　 成立（填序號）；
（3）若將大燒杯里的廢液蒸發(fā)結(jié)晶，得到的固體中除NaCl外，一定還有　     　．
（4）結(jié)合上述知識，我們不難發(fā)現(xiàn)像NH4NO3這樣的銨態(tài)氮肥在使用時要避免和　  　（填酸性或堿性）物質(zhì)混合，以免降低肥效．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

硫酸銅溶液常用于農(nóng)業(yè)上制波爾多液．如圖是用廢銅料（鐵、銅混合物）來生產(chǎn)硫酸銅的過程，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）反應①的基本類型為         ；
（2）③反應的化學方程式為                            ；
（3）已知：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2M．則M的化學式為       ；對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點有：                               ．

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