鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________原子核電荷數(shù)為________，核外共有________個(gè)電子，最外層電子數(shù)為________，該原子與氯反應(yīng)時(shí)，每個(gè)原子________電 子，成為________（陰、陽）離子；離子符號(hào)________。

11111失掉1個(gè)陽Na+ 【解析】 鈉元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是11，核外電子分三層排布，第一層2個(gè)第二層8個(gè)第三層1個(gè)，所以其原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ；由于質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)，所以其核電荷數(shù)為11，核外電子數(shù)也為11，最外層電子數(shù)是1，該原子與氯原子化合時(shí)每個(gè)原子會(huì)失掉最外層的1個(gè)電子，帶正電荷成為陽離子，其符號(hào)為Na+。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.2化學(xué)反應(yīng)中的能量變化 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列圖中所涉及到的能源不屬于新能源的是（　　）

A. 氫能源客車     B. 太陽能路燈   C. 風(fēng)能發(fā)電    D. 石油鉆井平臺(tái)

D 【解析】 A、氫能源客車?yán)玫臍淠�，氫能燃燒產(chǎn)物是水，是清潔、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、太陽能路燈利用的是太陽能，太陽能是清潔、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、風(fēng)能發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔、無污染的新能源，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石油鉆井平臺(tái)生產(chǎn)的是石油，石油屬于化石燃料，不屬于新能源，故選項(xiàng)正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1探索燃燒與滅火 同步練習(xí)題 題型：單選題

當(dāng)森林或草場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，救火的措施之一是在火場(chǎng)附近的周圍鏟除一定寬度的樹木和草類，形成一道“防火墻”，其理由是

A. 使溫度降到著火點(diǎn)以下 B. 使可燃物與火源隔離

C. 使可燃物與空氣隔絕 D. 使樹木草類變?yōu)椴豢扇嘉镔|(zhì)

B 【解析】 A、可燃物的著火點(diǎn)一般不能改變．錯(cuò)誤； B、鏟除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草可以使可燃物與火源隔離，從而達(dá)到滅火的目的．正確； C、鏟除火場(chǎng)周圍一定寬度的樹木和雜草不能使可燃物與空氣隔絕．錯(cuò)誤； D、樹木雜草屬于可燃物，不能變成不可燃燒的物質(zhì)．錯(cuò)誤。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式 同步練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)化學(xué)用語的表述正確的是（ ）

A. 2O﹣表示兩個(gè)氧元素 B. N2﹣表示兩個(gè)氮原子

C. Ca2+﹣表示鈣元素顯+2 D. 2H2O﹣表示2個(gè)水分子

D 【解析】 A、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2O可表示2個(gè)氧原子；元素只講種類、不講個(gè)數(shù)，故選項(xiàng)對(duì)化學(xué)用語的表述錯(cuò)誤； B、由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)氮原子可表示為2N，故選項(xiàng)對(duì)化學(xué)用語的表述錯(cuò)誤； C、由離子的表示方法，在表示該離子的...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：填空題

結(jié)合如圖回答下列問題

（1）鎂離子的符號(hào)是________；

（2）X的值為________；

（3）鎂元素位于元素周期表中第________周期。

Mg2+123 【解析】 (1)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；X=2+8+2=12，為鎂元素的原子；最外層電子數(shù)是2，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個(gè)電子而形成帶2個(gè)單位正電荷的陽離子，其離子符號(hào)為：Mg2+； (2)根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；X=2+8+2=12； (3)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，鎂元素位于元素周期表中第3周期。

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2原子核外電子的排布 同步練習(xí)題 題型：單選題

科學(xué)家已研究出高能微粒N5+， 關(guān)于它的說法正確的是（   ）

A. N5+是由氮元素組成的單質(zhì) B. N5+中只有質(zhì)子，沒有中子和電子

C. 每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子 D. 每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和36個(gè)電子

C 【解析】 試題A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)閱钨|(zhì)對(duì)外不顯電性；B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，N5+離子只是比分子少1個(gè)電子，其它的微粒不變；C選項(xiàng)每個(gè)N5+中含有35個(gè)質(zhì)子和34個(gè)電子是正確的敘述，答案選擇C；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，因?yàn)殛栯x子要失去電子得到．

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān) 問題：

（1）請(qǐng)從上表中查出關(guān)于鈹元素的相對(duì)原子質(zhì)量： 。

（2）在第二周期（橫行）元素中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的 。（填元素名稱）；

（3）第三周期共有非金屬元素 種。

（4）第 11 號(hào)元素與第 17 號(hào)元素組成的化合物的化學(xué)式是 ，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是 （選填“分子”、“原子”或“離子”）。

（5）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是 （選填選項(xiàng)字母）。

A．C 和 Ne B．Be 和 Mg C．Al 和 Si D．F 和 Cl

（1）9.012；（2）氖；（3）5；（4）NaCl；離子；（5）BD。 【解析】 試題⑴從上表中查出關(guān)于鈹元素的相對(duì)原子質(zhì)量：9.012；（2）在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù)；弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子核外只有一個(gè)電子層且電子數(shù)為2，或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；在第二周期（橫行）元素中，具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是氖；（3）由題中...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.1初步認(rèn)識(shí)化學(xué)元素 同步練習(xí)題 題型：單選題

2、“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“牛奶加鈣”這里的碘、鐵、鈣是指（ ）

A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 單質(zhì)

B 【解析】宏觀物質(zhì)的組成，用宏觀概念元素來表示；分子的構(gòu)成，用微觀粒子來表示；宏觀概念元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，“食鹽加碘”、“醬油加鐵”、“牛奶加鈣”中的碘、鐵、鈣、不能以單質(zhì)、分子、原子形式存在，而是指元素；故選B

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期月月清化學(xué)試卷 題型：單選題

液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過程中，發(fā)生的變化是

A．混合物變?yōu)榧儍粑?B．分子間的空隙增大

C．分子種類發(fā)生變化 D．分子總數(shù)增加

B 【解析】 試題A、液氧與氧氣都是由氧分子構(gòu)成的，液氧與氧氣屬于同種物質(zhì)都是純凈物，所以A不符合題意，故A錯(cuò)誤； B、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，分子本身沒變，分子之間的間距變大，所以B符合題意，故B正確； C、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，分子本身沒變，沒有新物質(zhì)生成，所以顯然化學(xué)性質(zhì)不變，所以C不符合題意，故C錯(cuò)誤； D、液氧轉(zhuǎn)化為氧氣，分子本身沒變，分子的總數(shù)不會(huì)增加，只是分子之間的間距變大．所以D不符...

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