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某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)請寫出圖中有標號儀器的名稱:
錐形瓶
錐形瓶
酒精燈
酒精燈
集氣瓶
集氣瓶
水槽
水槽

(2)實驗室制取CO2氣體,化學反應表達式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
.應選用的發(fā)生裝置是
A
A
;CO2應選用的收集裝置是
D
D
,這是利用二氧化碳
密度比空氣大
密度比空氣大
的物理性質.
(3)如何驗證收集的氣體為二氧化碳氣體?簡述操作過程、現象.
倒入澄清的石灰水振蕩,若澄清的石灰水變渾濁則是二氧化碳
倒入澄清的石灰水振蕩,若澄清的石灰水變渾濁則是二氧化碳

(4)若在A裝置中裝雙氧水和二氧化錳制取氧氣,則實驗中二氧化錳起
催化
催化
作用.化學反應表達式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.若用E裝置收集氧氣,須等
氣泡連續(xù)、均勻冒出
氣泡連續(xù)、均勻冒出
時開始收集;此收集方法是利用氧氣
不易溶于水
不易溶于水
的物理性質.
(5)甲烷(CH4)是一種可燃性氣體,點燃時會與氧氣反應生成二氧化碳和水;甲烷的密度比空氣小,不溶于水.實驗室里用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,則應選擇的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置可選用
C
C
E
E
.甲烷在空氣燃燒的化學反應表達式為
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
分析:(1)依據常用儀器回答;
(2)依據實驗室制取二氧化碳的反應原理書寫方程式,并據發(fā)生和收集裝置的選取方法進行解答;
(3)檢驗二氧化碳用澄清的石灰水,并觀察是否變渾濁;
(4)二氧化錳在雙氧水分解中起催化作用,并據反應原理書寫表達式;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,且須等氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集;
(5)根據發(fā)生和收集裝置的選取方法分析;甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水.
解答:解:(1)標號儀器分別是:錐形瓶、酒精燈、集氣瓶、水槽;
(2)實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱,選擇發(fā)生裝置A;二氧化碳密度比空氣的密度大,因此能用向上排空氣法收集;
(3)二氧化碳的檢驗方法是:倒入澄清的石灰水振蕩,觀察石灰水是否變渾濁;
(4)二氧化錳在雙氧水分解中起催化作用,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,且須等氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集,防止收集的氧氣不純;
(5)實驗室里用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制取甲烷,屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置B;甲烷(CH4)密度比空氣小,不溶于水,因此可以用向下排空氣法或排水法收集;甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水;
故答案為:(1)錐形瓶;酒精燈;集氣瓶;水槽;
(2)A;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)倒入澄清的石灰水振蕩,若澄清的石灰水變渾濁則是二氧化碳;
(4)催化;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;氣泡連續(xù)、均勻冒出;氧氣不易溶于水;
(5)B;C;E;CH4+2O2
 點燃 
.
 
2H2O+CO2
點評:本題考查了實驗室制取二氧化碳和氧氣的反應原理、二氧化碳的檢驗、排水法收集氣體等知識,選擇發(fā)生裝置依據反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇收集裝置依據氣體的密度和溶解性.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題.
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(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是
 
,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放
 
.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從
 
端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的
 
.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是
 

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:
 
,反應的基本類型:
 
,并推測銅綠的元素組成
 

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______,反應的基本類型:______,并推測銅綠的元素組成______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請你結合下列裝置圖回答問題。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是_________________,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放_____________。若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從___________端進入(填“a”或“b”)。

(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成。該小組將裝置按照A→E→D順序連接。

①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色。在裝藥品前,必須先檢查裝置的___________。如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是_____________________________。

②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色。請寫出②反應的化學方程式:______________________________,反應的基本類型:___________________,并推測銅綠的元素組成___________________。

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學二模試卷(B組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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科目:初中化學 來源:2008年上海市盧灣區(qū)中考化學二模試卷(A組)(解析版) 題型:解答題

(2008?盧灣區(qū)二模)請你結合下列裝置圖回答問題.

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,應選用的藥品是______,為防止加熱時藥品進入導管,應在試管口處放______.若用裝置C收集氧氣,則其氣體應從______端進入(填“a”或“b”).
(2)金屬銅長時間放置在空氣中,表面會形成一層綠色物質“銅綠”,某興趣小組利用加熱銅綠并檢驗其分解產物的方法探究銅綠的元素組成.該小組將裝置按照A→E→D順序連接.
①試管中裝入銅綠后加熱,實驗中觀察到E中白色無水硫酸銅變藍色,D中澄清石灰水變渾濁,A中固體由綠色變成黑色.在裝藥品前,必須先檢查裝置的______.如果將E、D裝置先后連接順序對調,對產物的檢驗造成的影響是______.
②進一步將該黑色固體放入試管中,加入足量的稀硫酸,又觀察到黑色固體完全溶解,溶液變藍色.請寫出②反應的化學方程式:______ CuSO4+H2O

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