【題目】用化學符號表示
(1)2個氮原子 _____ (2)人體中含量最多的物質_________
(3)2個氫分子_____ (4)2個鋁離子________
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖1所示裝置進行相關實驗,請回答問題.
(1)圖中標有①的儀器名稱是 .
(2)實驗室利用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,反應的化學方程式為 , 其中二氧化錳起作用,應選擇的發(fā)生裝置是(填字母,下同);若要獲得較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 . 選擇A裝置作制氧氣的發(fā)生裝置,試管口需略向下傾斜的原因是 .
(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的裝置組合是(填字母),用該發(fā)生裝置制取另一種常見氣體的化學方程式為 . 若要得到干燥純凈的二氧化碳,則發(fā)生裝置產生的二氧化碳按氣流方向連接順序為(填導管接口字母):(提示:飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl氣體)CO2
(4)利用如圖2所示裝置探究二氧化碳的性質.裝置中小試管外壁貼有4片試紙:其中兩端的兩片用紫色石蕊溶液潤濕,中間兩片用紫色石蕊溶液浸過并曬干.將制得的干燥的二氧化碳氣體緩緩流入小試管內,觀察到的現(xiàn)象是 , 該實驗說明了二氧化碳具有的物理性質是 , 化學性質是(用方程式表示).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A,B,C是三種粒子的結構示意圖.
試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 , 畫出它的原子結構示意圖;
(2)A,B,C中屬于同種元素的粒子是(寫編號);
(3)A和B兩種粒子的相同,所以它們具有相似的化學性質;
(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由(填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗內容中,量的關系(“﹣﹣”前的量為橫坐標,“﹣﹣”后的量為縱坐標)符合如圖所示變化趨勢的是( )
A.向一定質量氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時,鹽酸﹣﹣水
B.加熱一定質量高錳酸鉀時,時間﹣﹣剩余固體中氧元素
C.向一定質量硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵粉﹣﹣反應后溶液的質量
D.一定質量過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,時間﹣﹣溶液中溶質質量
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