4.從H、O、C、S、Ca五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的化學(xué)用語(如化學(xué)式、離子符號(hào)等)填空:(只寫一例)
①用于煉鋼的氣體O2            
②堿溶液中都含有的陰離子OH-
③可用作干燥劑的氧化物CaO      
④食醋中含有的酸CH3COOH.

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式或離子符號(hào)的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

解答 解:①由提供的元素,用于煉鋼的氣體是氧氣,其化學(xué)式為:O2
②堿溶液中都含有的陰離子是氫氧根離子,其離子符號(hào)為:OH-
③可用作干燥劑的氧化物是氧化鈣,其化學(xué)式為:CaO.
④食醋中含有的酸是醋酸,其化學(xué)式為:CH3COOH.
故答案為:①O2;②OH-;③CaO;④CH3COOH.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式或離子符號(hào)的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在;解題時(shí)應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
量取濃硫酸
B.
稀釋濃硫酸
C.
裝生銹鐵釘
D.
傾倒稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖是哈爾濱火車站預(yù)期改造的效果圖,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.哈爾濱火車站主站房竣工后,站內(nèi)的擁擠將得到緩解
B.建造過程中將使用大量的鋼鐵,鋼的含碳量低于生鐵
C.室內(nèi)使用的電線用的是導(dǎo)電性最好的金屬
D.一些指示性、提示性的標(biāo)牌要采用有機(jī)玻璃制造,它們也是屬于塑料中的一種

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的KNO3溶液.
(1)配制溶液需完成計(jì)算,稱量和溶解三個(gè)步驟.
(2)下列幾種情況會(huì)造成配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)出現(xiàn)偏差:
①硝酸鉀中含雜志,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%(選填“>”“=”或“<”,下同)
②稱量時(shí)使用生銹的砝碼,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%.
③稱量時(shí)KNO3和砝碼的位置顛倒,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<10%
④用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>10%
⑤配制完成后稱取液體時(shí)有部分濺出,則配制溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=10%
(3)配制該溶液必須用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒和玻璃棒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.將m 克10%的NaOH溶液與m 克10%的硫酸溶液混合后,再滴入紫色石蕊試液,溶液顯( 。
A.紫色B.紅色C.藍(lán)色D.無色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸,燒堿溶液、食鹽溶液的是( 。
A.石灰水B.酚酞試液C.石蕊試液D.稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.向等質(zhì)量的Mg、Al、Zn、Fe(顆粒大小相同)中加入等質(zhì)量等濃度且過量的稀硫酸,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化的曲線是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.化學(xué)課上同學(xué)們觀察了老師的演示實(shí)驗(yàn).
【演示實(shí)驗(yàn)】想盛有少量NaOH溶液的試管中滴加CuSO4溶液.下課后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)靜置后的試管底部是藍(lán)色沉淀,上層是無色溶液,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【提出問題】上層無色溶液中的溶質(zhì)是什么?
【猜想假設(shè)】猜想(1)溶質(zhì)是Na2SO4
猜想(2)溶質(zhì)是Na2SO4和CuSO4
猜想(3)溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH(填化學(xué)式).
【查閱資料】Na2SO4顯中性
【討論交流】經(jīng)過討論后,大家一致認(rèn)為猜想(2)不成立,理由是上層是無色溶液,而硫酸銅是藍(lán)色溶液
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.
 選擇的試劑實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或原理
第一組酚酞試劑溶液變紅1.由第一、第二組探究實(shí)驗(yàn)可得:猜想(3)成立;
2.第二組探究實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
第二組CuSO4溶液生成藍(lán)色沉淀
第三組X溶液
【反思與拓展】經(jīng)過討論后,同學(xué)認(rèn)為還可以滴加其他試劑到上層無色溶液中,也能得到同樣的結(jié)論.
你認(rèn)為第三組滴加的X溶液還可以是氯化鎂(寫一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.酚酞(C20H14O4)是實(shí)驗(yàn)室常用的指示劑.下列有關(guān)其說法不正確的是( 。
A.酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為318
B.一個(gè)酚酞分子由20個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和4個(gè)氧原子構(gòu)成
C.酚酞中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:7:16
D.酚酞中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案