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下列詩句中只涉及物理變化的是( )

A. 只要功夫深,鐵杵磨成針 B. 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

C. 野火燒不盡,春風吹又生 D. 千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

A 【解析】 A、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故說法正確;B、蠟燭燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學變化,故說法錯誤;C、森林樹木燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學變化,故說法錯誤;D、碳酸鈣在烈火焚燒的過程中能生成氧化鈣和二氧化碳,屬于化學變化,故說法錯誤。故選A。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:河南省平頂山市2018屆九年級中考三;瘜W試卷 題型:簡答題

寫出下列反應的化學方程式:

(1)葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化的作用下與氧氣反應。_________________;

(2)氫氧化鈉和氯氣反應的化學方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;.已知Cl2與石灰水反應與之“類似”,寫出Cl2通入澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式。__________________________;

C6Hl2O6+6O26H2O+6CO2。2Cl2+2Ca(OH)2═CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 【解析】 (1)葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化的作用下與氧氣反應生成水和二氧化碳,反應的化學方程式為:C6Hl2O6+6O26H2O+6CO2。 (2)Cl2通入澄清石灰水中時,氯氣和氫氧化鈣反應生成氯化鈣、次氯酸鈣和水,反應的化學方程式為:2Cl2+2Ca(OH)...

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科目:初中化學 來源:河南2019屆九年級人教版化學上冊:第四單元 自然界的水同步測試卷 題型:單選題

小潔和小星兩位同學,共同做了水的電解實驗,并驗證了兩極的氣體,有下列對話,其中正確的是( )

A. 小潔說:“正極產生的氣體體積比負極多”

B. 小星說:“負極產生的氣體體積比正極多”

C. 小潔說:“正極產生的氣體能夠被點燃”

D. 小星說:“負極上的氣體能使帶火星的木條復燃”

B 【解析】 A.正極比負極生成的氣體體積小,故A錯誤;B.負極產生的氣體比正極體積大,故B正確;C.正極產生的是氧氣,能助燃,不具有可燃性,故C錯誤;D.負極上產生的是氫氣,具有可燃性能被點燃,不具有助燃性,故D錯誤;故答案為B。

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科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級中考一?荚嚮瘜W試卷 題型:單選題

如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結構示意圖,下列關于鈣元素的說法錯誤的是

A. 核內有20個質子 B. 相對原子質量是40.08

C. 屬于非金屬元素 D. 化學反應中,鈣原子易失去電子

C 【解析】 試題A、由鈣原子的原子結構示意圖,圓圈內數字表示核內質子數,核內有20個質子,故選項說法正確。B、由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數字表示相對原子質量,相對原子質量是40.08,故選項說法正確。C、鈣帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。D、鈣原子的最外層電子數為2,在化學反應中易失去兩個電子,故選項說法正確。故選:C。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型:科學探究題

小明和他的伙伴們對科學探究抱有濃厚興趣,下面是他們的一項探究實驗。

(研究課題)啤酒瓶打開后逸出氣體的主要成分是什么?

(實驗準備)用集氣瓶收集2瓶從剛打開的啤酒瓶中逸出的氣體。

(實驗步驟)(1)將帶火星的小木條伸入集氣瓶中,觀察到木條未復燃,則說明該氣體的主要成分不是______________。

(2)向另一瓶氣體中倒入少量澄清石灰水,振蕩,若______________________,則可證明該氣體中一定含有較多的二氧化碳氣體。

氧氣 澄清石灰水變渾濁 【解析】 (1)氧氣能夠助燃,可使帶火星的木條復燃,所以將帶火星的木條放入集氣瓶中,發(fā)現木條未復燃,則說明該氣體主要成分不是氧氣; (2)二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁,所以向另一瓶氣體中傾倒澄清石灰水,振蕩后發(fā)現石灰水變渾濁,則可證明該氣體中一定大量含有二氧化碳。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型:單選題

粗鹽提純實驗中,圖示操作錯誤的是

A. 稱量 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)

C 【解析】試題 C項操作為過濾,應用玻璃棒引流。此項不正確。所以應選C項。

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第一單元走進化學世界全章鞏固練習題 題型:單選題

實驗室里有一瓶標簽脫落的無色溶液,要確定它是否為稀硫酸。你認為應該用下列的那一種方法最能獲得滿意結果( 。

A. 調查取證 B. 上網查資料 C. 做實驗 D. 組織討論

C 【解析】 A、調查只是為實驗探究過程找尋理論支持,不能代替實驗做出實驗證明,不能通過調查確定該酸是否為硫酸,故A不正確;B、查閱資料只是為實驗探究過程找尋理論支持,并不能對某酸是否為硫酸做出實驗性證明,故B不正確;C、通過向標簽殘缺的酸中滴加酸化后的氯化鋇的實驗以及對實驗現象的觀察、記錄和分析等可以確認標簽殘缺的酸是否為硫酸,故C正確;D、交流討論可以使實驗探究更合理、更完善,但卻...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級科粵版化學上冊:2.3.1原子同步練習 題型:填空題

下面是對微觀粒子的一些認識,請判斷正誤:(在括號內打“√”或“×”)

(1)不同種原子也可以構成分子(____)

(2)分子的體積一定比原子大(____)

(3)在物理變化中分子不會變?yōu)槠渌肿樱╛___)

(4)分子是保持物質性質的最小微粒(____)

(5)分子可分,原子不可分(____)

(6)原子是化學變化中的最小微粒(____)

(7)由不同種分子構成的物質是純凈物(____)

√×√××√× 【解析】 ⑴如N原子和O原子可以構成NO分子,正確; ⑵分子的體積不一定比原子大,體積的大小不僅取決于原子個數,還取決于原子體積的大小,錯誤; ⑶物理變化中沒有新物質生成,從微觀角度來說,分子不會變?yōu)槠渌肿,即無新分子產生,正確; ⑷在化學變化中分子是保持物質化學性質的最小微粒,錯誤; ⑸原子還可以分為原子核和核外電子,錯誤; ⑹原子在化...

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科目:初中化學 來源:2019屆九年級人教版化學上冊第2章我們周圍的空氣 單元檢測題 題型:單選題

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號.下列說法中不正確的是( 。

A. 實驗時紅磷一定要過量

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 該實驗證明氧氣體積約占空氣總體積的

D. 紅磷燃燒產生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

D 【解析】 A、紅磷足量,能把氧氣全部耗盡,使實驗結論精確,所以A正確; B、若裝置漏氣時,氧氣耗盡,空氣及時補充,達不到實驗的目的,故實驗前一定要檢驗裝置的氣密性.所以B正確. C、結合課本相關知識可知,測定空氣中氧氣含量實驗的結論是氧氣約占空氣體積的1/5,所以C正確; D、紅磷燃燒的現象應是大量的白煙,燃燒結束后立刻打開彈簧夾,由于剩余氣體膨脹,測量的結果會大...

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