(9分)5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸滴入盛有10g氫氧化鈉溶液(滴有2滴酚酞試液)的燒杯中,恰好完全反應(yīng)時(shí)消耗此稀鹽酸的質(zhì)量為5g,回答并計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)的現(xiàn)象是                                              。
(2)求此NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量。
(3)求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(酚酞試液質(zhì)量不計(jì))。
(1)溶液由紅色變成無(wú)色  (2)0.4g   (3)3.9%
(1)反應(yīng)前氫氧化鈉溶液呈堿性,酚酞遇堿性溶液呈紅色,滴加稀鹽酸溶液堿性減弱;當(dāng)鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液變?yōu)槁然c溶液,溶液呈中性,酚酞遇中性溶液呈無(wú)色;
(2)(3)設(shè)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y
NaOH + HCl ===  NaCl + H2O
40     36.5      58.5
x   5g×7.3%     y
40:36.5=x:5g×7.3%       解得x=0.4g
36.5:58.5 = 5g×7.3% :y   解得y=  0.585g
所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.585g/(10g+5g) ×100%=3.9%
答:氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.4g,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.9%.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(5分)張玉同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過(guò)氧化氫溶液,他認(rèn)為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小了,需要重新測(cè)定并更換試劑瓶的標(biāo)簽。他做了如下實(shí)驗(yàn):稱量該溶液34.0g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳,直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.7g。
(1)、若二氧化錳的質(zhì)量是0.5g,則生成的氣體的質(zhì)量為_(kāi)__________g。
(2)、計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量,寫出必要的計(jì)算過(guò)程。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)將密度為1.14g/cm3的H2SO4溶液75ml倒入燒杯置于托盤天平的左盤上,在天平右盤加砝碼使天平平衡。然后向燒杯中加鋅片若干,反應(yīng)停止后取出剩余鋅片,向天平右盤添加11.0g砝碼,天平又達(dá)到平衡。另外稱得上述剩余鋅片的質(zhì)量為1.65g。
(1)倒入燒杯中的硫酸溶液質(zhì)量為              g,反應(yīng)完后溶液增重了         g
(2)最初放入燒杯中鋅片的質(zhì)量是               g
(3)反應(yīng)完后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到10g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。(假定CO2完全由碳酸鈣產(chǎn)生)

(1)從圖中可以看出,10g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是____________。
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)某化學(xué)興趣小組想對(duì)某次高爐煉鐵得到的生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行探究,請(qǐng)按要求完成下列探究報(bào)告。
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繙y(cè)定生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【資料支撐】
生鐵中除鐵外,還含有碳、硅、錳、磷和硫等元素。碳在生鐵中以兩種形態(tài)存在:一種是單質(zhì)碳(石墨),另一種是化合碳(如Fe3C等);硅、錳、磷、硫存在形式較為復(fù)雜;這些物質(zhì)通常都不與稀硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】
①取一只燒杯,稱得其質(zhì)量為70.4g,加入一定量生鐵的樣品碎屑,稱得燒杯和樣品的總質(zhì)量為102.4g;
②向盛有生鐵樣品的燒杯中加入稀硫酸,邊加邊攪拌,直到燒杯中不再產(chǎn)生氣泡,再加入少
量稀硫酸以確保過(guò)量,測(cè)得共用去稀硫酸247.3g;
③靜置,稱量。稱得燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為348.7g。
【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算該生鐵樣品中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過(guò)程)(4分)
【交流討論】
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中稀硫酸要過(guò)量的原因是:_____________________________________;
(2)經(jīng)質(zhì)檢部門精確測(cè)定,該樣品中鐵元素的總含量為95.2%。假設(shè)沒(méi)有與稀硫酸反應(yīng)的鐵都以Fe3C形式存在,則樣品中Fe3C的質(zhì)量為_(kāi)_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));(2分)
(3)該小組的同學(xué)還查閱到:一氧化碳具有可燃性,點(diǎn)燃一氧化碳與空氣的混合物有可能爆炸。
由此我們得到啟示:在點(diǎn)燃或加熱一氧化碳前,一定要先_________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(7分)一瓶氫氧化鈉固體,因不慎敞口放置了一段時(shí)間,已經(jīng)部分變質(zhì)。化學(xué)課外興趣小組的同學(xué)決定測(cè)定該瓶試劑變質(zhì)的程度,他們?cè)谥R(shí)回顧的基礎(chǔ)上,依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
知識(shí)回顧:氫氧化鈉必須密封保存;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成Na2CO3和H2O;CaCO3不溶于水。
第一步:取該瓶中的試劑20g加水配制成溶液;
第二步:向上述溶液中加入足量的稀鹽酸,反應(yīng)產(chǎn)生氣體的變化如下圖所示:
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和圖像進(jìn)行分析與計(jì)算:
(1)20g試劑與稀鹽酸完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為       g。
(2)計(jì)算該20g試劑中含有NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(結(jié)果精確到0.1%)。

(3)如果第二步中改為向第一步配制成溶液中加入足量的澄清石灰水,則生成沉淀的質(zhì)量為            g。
(4)如果實(shí)驗(yàn)測(cè)得該瓶試劑中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A,但氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)       卻小于(1—A),請(qǐng)你分析可能原因是                                         。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)右圖是一種牙膏包裝盒上的部分說(shuō)明。其主要成分單氟磷酸鈉(Na2PO3F)是牙膏中常用的添加劑之一,試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%~0.80%時(shí),防蛀牙的效果較好。請(qǐng)計(jì)算:

(1)單氟磷酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量          。
(2)單氟磷酸鈉中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)         。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)計(jì)算該牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并由此判斷,該牙膏是否有較好的防蛀牙效果
(寫出計(jì)算過(guò)程、判斷理由)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(2分)市場(chǎng)上有一種融雪效果好、無(wú)污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK) ,在去年我國(guó)南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。請(qǐng)回答:
(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為             。
(2)醋酸鉀中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為          。(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下圖是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明。

(1)稀釋濃硫酸時(shí)用到玻璃棒,玻璃棒在這里的作用是       ;
(2)取10 mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸     g;
(3)取適量9.8%的硫酸與某金屬反應(yīng)可生成氫氣,請(qǐng)寫出一個(gè)符合要求的化學(xué)方程式。

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同步練習(xí)冊(cè)答案