（2014?撫州二模）下列放熱現(xiàn)象是由化學(xué)反應(yīng)引起的是（ ）

A.摩擦生熱 B.燈泡通電發(fā)熱

C.生石灰溶于水放熱 D.濃硫酸稀釋放熱

 

C

【解析】

試題分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

【解析】

A、摩擦生熱，無(wú)新物質(zhì)生成，為物理變化．故不符合題意；

B、燈泡通電放熱的過程中電能轉(zhuǎn)化成光能和熱能，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；

C、生石灰與水化合放熱的過程中有新物質(zhì)氫氧化鈣生成，屬于化學(xué)變化．故符合題意；

D、濃硫酸稀釋放熱，無(wú)新物質(zhì)生成，為物理變化．故不符合題意．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：信息分析題

金屬用途廣泛，其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)等是化學(xué)的重要研究?jī)?nèi)容．

（1）如圖1是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法不正確的是　                       　．

A．鋁原子在反應(yīng)中易得電子 
B．在化合物中鋁通常顯+3價(jià) 
C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素 
D．鋁可作導(dǎo)線是由于它具有良好的導(dǎo)電性 
（2）某化學(xué)小組用一定量NaNO3和Cu（NO3）2混合溶液進(jìn)行了圖2實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．
[提出問題]溶液A中的溶質(zhì)可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO3）2②Zn （NO3）2、Cu（NO3）2     ③Zn （NO3）2、NaNO3
[交流討論]合理的猜想是　     　（填標(biāo)號(hào)），其理由是　                                　．
[實(shí)驗(yàn)探究]通過以下實(shí)驗(yàn)可確定固體B的成分，請(qǐng)將表填寫完整．
實(shí)驗(yàn)步驟
 		現(xiàn)    象
 		有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
取固體B少量，滴加　        　
 		有氣泡產(chǎn)生
 		　                               
（或                       ）　
 
（3）在煉鐵爐中焦炭的作用是通過燃燒提供能量和　　；有鐵生成的化學(xué)方程式為　            　．
（4）黃銅（Cu﹣Zn合金）20g與100g稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為119.6g．計(jì)算稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2015年課時(shí)同步練習(xí)（人教版）11-2化學(xué)肥料（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述不正確的是( )。

A．食鹽可作調(diào)味品及防腐劑

B．純堿可消除面團(tuán)發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生的酸性

C．硝酸銨(NH4NO3)可作復(fù)合肥料

D．膽礬可用來配制農(nóng)藥波爾多液

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?寧波一模）炎熱的夏天，食物很容易腐敗變質(zhì)即變餿，引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是（　　）

A.夏天空氣潮濕，化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重

B.夏季陽(yáng)光太強(qiáng)，食物容易分解

C.溫度較高，食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖

D.炎熱的夏天，食物的水分蒸發(fā)過快

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第五章5.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?商丘二模）燃燒是生活中的一種常見現(xiàn)象．下列有關(guān)燃燒或滅火的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.碳、磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈

B.山林中的道路可以起到防火隔離帶的作用

C.鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣

D.用水可以滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第七章7.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?吳江市模擬）下列過程需要吸收熱量的是（ ）

A.甲烷在空氣中燃燒 B.碳酸鈣受熱分解

C.鎂條溶于鹽酸 D.濃硫酸與水混合

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：[同步]2014年北京課改版初中化學(xué)九年級(jí)上第七章7.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?鎮(zhèn)江）下列屬于化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是（ ）

A.天然氣燃燒 B.干電池放電

C.電動(dòng)車充電 D.風(fēng)力發(fā)電

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015屆江蘇省鹽城市九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是

A．植樹種草 B、就地焚燒垃圾

C．節(jié)能減排 D、公共場(chǎng)所禁止吸煙

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2015屆云南省劍川縣九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在用量筒量取液體時(shí)，倒入液體后，第一次仰視讀取讀數(shù)、讀數(shù)為30mL，倒出部分液體后,又俯視讀取量筒內(nèi)液體的讀數(shù),讀數(shù)為15mL,那么該同學(xué)倒出的液體的體積為( )

A、等于15mL B、大于15mL C、小于15mL D、無(wú)法判斷

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案