下列關于溶液的說法正確的是
A. 某溫度下兩種不同物質(zhì)的溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同,則這兩種物質(zhì)的溶解度一定相同
B. 溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的200毫升某溶液,密度為1.2克/厘米3,其中一定含溶質(zhì)24克
C. 飽和溶液析出晶體后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定減少
D. 不飽和溶液轉化為飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
科目:初中化學 來源:吉林省吉林市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是 ( )
A. 2H2O B. H C. He D. Mg2+
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:科學探究題
某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。
(1)如圖A儀器的名稱是____,燃燒、冷卻后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是____。
(2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F(xiàn)進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。
(發(fā)現(xiàn)問題)氮氣是怎樣減少的呢?
(假設一)氮氣與鎂條反應而減少。
(假設二)___________。
(查閱資料)鎂條在氮氣中能燃燒,產(chǎn)物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為_________。鎂條還可以在二氧化碳氣體中燃燒生成碳和氧化鎂,該反應化學方程式是____。
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科目:初中化學 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列食品、調(diào)味品的制作過程中,沒有發(fā)生化學變化的是()
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
某固體粉末可能由氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉和碳酸鈣中的一種或幾種組成,進行如下實驗:①取少量固體加入足量的水,攪拌,有不溶物;②過濾,向濾液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。下列對固體粉末成分的判斷中,不正確的是
A. 一定在碳酸鈉 B. 可能有氫氧化鈉
C. 一定有碳酸鈣 D. 可能有氫氧化鈣
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科目:初中化學 來源:內(nèi)蒙古2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)不能用于鑒別氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是( )
A. 紫色石蕊溶液 B. 氯化鈉溶液 C. 鐵粉 D. pH試紙
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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題
在實驗室里可用下列裝置完成氣體的制備和性質(zhì)實驗,分析回答下列問題。
(1)標號①的儀器名稱是________;
(2)與B相比C的優(yōu)點是__________________________________;根據(jù)C的優(yōu)點,可用C裝置完成下列實驗中的______;
A.實驗室制CO2 B.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣
C.實驗室用氯酸鉀制氧氣 D.實驗室用鋅粒和稀硫酸制氫氣
(3)回答有關實驗室制取二氧化碳的相關問題:
①實驗室用________和稀鹽酸來制取二氧化碳;
②寫出實驗室制取 CO2的化學反應方程式__________________________________;
(4)長期使用的水壺內(nèi)層會形成水垢,其主要成分是碳酸鈣,用鹽酸可將其除去,現(xiàn)取水垢2.5 g與足量的稀鹽酸充分反應,水垢全部溶解,測得生成CO2的質(zhì)量為0.88 g,試計算:水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為____________。
(5)由圖E所示實驗現(xiàn)象,得出CO2的一種用途是_____________。
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科目:初中化學 來源:吉林省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
空氣成分中,體積分數(shù)約占78%的是
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
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科目:初中化學 來源:北京市分校2019屆九年級上學期月考化學試卷 題型:單選題
在進行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學制得的氧氣不純。你認為可能的原因是( )
A. 用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水
B. 用向上排空氣法收集O2時,導管伸入到集氣瓶的底部
C. 用排水法收集O2時,導管口冒出氣泡,立即收集
D. 用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片
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