元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.A、B、C為周期表1﹣18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示.已知A的核電荷數(shù)為8,三種元素的核電荷數(shù)之和為34。
(1)B的名稱為 ;
(2)C的單質(zhì)化學(xué)式為 ;
(3)用H2A2制取A2的化學(xué)方程式為 。
科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)溶解度受溫度影響最小的是 (填“A”或“B”);
(2)T1℃時C的溶解度為 g;
(3)T2℃時,A、B、C的溶解度由大到小的順序是 ;
(4)T2℃時將40gA物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語與含義相符的是
A.2N:表示1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成
B.CH4:表示該物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:4
C.C2H5OH:表示該物質(zhì)由三種元素組成,且1個分子中含9個原子
D.FeO:表示氧化鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)在空氣中強熱(或點燃)不能生成CO2的是
A.石墨 B.石灰石 C.CuO D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)我國環(huán)保部頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》.下列項目不屬于監(jiān)測范圍的是
A.PM2.5 B.N2 C.SO2 D.NO2
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法錯誤的是
A.t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度是丙>乙>甲
B.t2℃時,甲和丙的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C.三種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大
D.當甲中混有少量的乙時可用冷卻其熱飽和溶液的方法提純
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北恩施卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列課外實驗中不涉及化學(xué)變化的是
A.用點燃蠟燭的方法制炭黑
B.用食醋除水壺中水垢
C.用活性炭除冰箱中的異味
D.用檸檬酸、小蘇打、白糖、涼開水自制汽水
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
用廉價金屬回收貴重金屬是工業(yè)生產(chǎn)中的一道重要程序.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實驗室中進行了模擬實驗.向含有硝酸銅和硝酸銀的廢液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.下列說法正確的是
A.濾液中最多含有三種溶質(zhì)
B.濾液質(zhì)量比反應(yīng)前原溶液質(zhì)量大
C.濾液中一定含有硝酸亞鐵,濾渣中一定含有銀
D.若反應(yīng)后所得濾液呈淺綠色,則濾渣中一定含有鐵、銅、銀
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題
(8分) 回收利用廢金屬是解決廢金屬造成資源浪費和不同程度的環(huán)境污染的方法之一.某市一家大型化工廠處理回收含銅廢料的生產(chǎn)流程與部分操作如下:
(注:步驟Ⅰ得到的殘留物不溶于水和稀硫酸)
請回答下列問題:
(1)黑色固體A的成分是 (用化學(xué)式表示)。
(2)流程圖中操作①的名稱是 。
(3)寫出步驟Ⅲ的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)通常在步驟Ⅲ必須加入略過量的“鐵屑”,原因是 。
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