已知：X和Y在高溫、催化劑的條件下生成Z和Q，各物質(zhì)微觀示意圖如下：

下列說法正確的是

A．該反應是置換反應

B．化學變化中分子和原子均可再分

C．反應前后，各元素化合價都不變

D．若反應后生成1.8gQ，則生成Z的質(zhì)量為8.4g

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省襄陽老河口市九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

森林著火時，救火員開辟防火隔離帶的目的是

A．使可燃物的溫度降低到著火點以下 B．隔離可燃物

C．開辟道路以便于運水滅火 D．隔離空氣

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科目：初中化學 來源：2017屆上海市普陀區(qū)九年級上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將10g質(zhì)量分數(shù)為0.1的氫氧化鈉溶液濃度變?yōu)?.2，下列操作正確的是（ ）

A．蒸發(fā)5g水 B．加入氧化鈉固體0.1g

C．倒出一半溶液 D．加入10g質(zhì)量分數(shù)為0.2的氫氧化鈉溶液

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鐵是現(xiàn)代化學工業(yè)的基礎，人類進步所必不可少的金屬材料。

⑴看圖回答，鐵元素的原子序數(shù)為 ，相對原子質(zhì)量為 。亞鐵離子(Fe2＋)的核外電子數(shù)為 ，質(zhì)子數(shù)為 。

⑵健康人體內(nèi)，總量4～5g的鐵元素主要以化合物形式存在，缺鐵會患上 （填字母）。

A．骨質(zhì)疏松 B．甲狀腺疾病 C．貧血癥 D．侏儒癥

【實驗一】興趣小組通過上圖實驗研究鐵的冶煉

⑶該裝置的設計有一明顯不當之處，你的改進方案是 。

⑷試寫出一氧化碳和氧化鐵在高溫下生成鐵的化學反應方程式 ；

⑸實驗一段時間后，觀察到B處澄清石灰水變 ； A處紅棕色固體變?yōu)楹谏�，小明將所得的黑色固體物質(zhì)放入足量的稀硫酸中，發(fā)現(xiàn)有少量氣泡。寫出反應的化學方程式 ，說明黑色固體物質(zhì) （填字母）。A不含鐵 B一定全部是鐵 C含有鐵

【資料1】已知鐵的氧化物均能逐步失去其中的氧，最終被還原為鐵。

【資料2】實驗研究表明：該實驗得到是四氧化三鐵與鐵粉的混合物

【實驗二】研究后興趣小組用下圖實驗研究實驗一所得黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)

【資料3】氫氧化鈉溶液和石灰水類似都可以與二氧化碳反應，但吸收能力比石灰水強

⑹從安全與規(guī)范的角度考慮，裝置C后面應連接 (選填裝置序號)

（7）鐵與四氧化三鐵的混合物10 g充分反應后，玻璃管中剩余固體(單質(zhì)鐵)的質(zhì)量為7.6g。請計算10 g黑色粉末中單質(zhì)鐵的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，4分）

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

選項

物質(zhì)

雜質(zhì)

除雜方法

A

CO2

CO

點燃

B

MnO2粉

C粉

在空氣中充分灼燒

C

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量的鐵粉，過濾

D

NaCl固體

泥沙

溶解、過濾

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是

A．降低可燃物的著火點 B．提高可燃物的著火點

C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面積

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是

A．干冰 B．金剛石 C．銅塊 D．氯化鈉

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分析推理是學習化學常用的一種思維方法，下列各選項分析推理關(guān)系成立的是：

A. 用帶火星的木條伸入集氣瓶中木條不復燃，則集氣瓶中一定不含有氧氣

B. 水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的

C. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級12月月考化學試卷（解析版） 題型：計算題

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求：（1）該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)多少？

（2）這些二氧化碳用多少木炭充分燃燒可制得？

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