3. 下列物質(zhì)分別能與稀鹽酸、稀硫酸、氯化銅溶液反應(yīng)并觀察到不同實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是 ()
A. 氯化鉀溶液 B. 氫氧化鈉溶液 C. 硝酸鋇溶液 D. 氫氧化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 有一包固體,可能由硝酸銅、硫酸鈉、氯化鈉、碳酸氫鈉、氫氧化鈉中的一種或幾種組成。為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計(jì)并開展了以下實(shí)驗(yàn):
已知:步驟i中固體全部消失,溶液呈藍(lán)色,無氣泡產(chǎn)生;步驟n、in均可觀察到有白色沉淀生成。
請(qǐng)回答下列問題:
(1) 原固體中一定含有的物質(zhì)是 。
(2) 原固體中一定不含有的物質(zhì)是 ,證據(jù)是 。
(3) 步驟n中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式是 。
(4) 步驟hi所得藍(lán)色濾液中一定含有的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
9. 現(xiàn)有一包白色粉末,可能是食鹽、純堿或干燥劑(主要成分為生石灰) 中的一種或幾種物質(zhì) 組成。為了研究白色粉末的組成.進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1) 將部分粉末放人燒杯中,加適量水充分?jǐn)嚢韬,得澄清溶液,溶液溫度升高,滴加酸酞溶液,溶液變紅。可以得出,粉末中一定含有 ,可能含有 。
(2) 向(1)中澄清溶液滴加過量稀硝酸,然后再滴加硝酸銀溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成,請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
15. (4分) 在實(shí)驗(yàn)考查中,某同學(xué)抽到了有關(guān)物質(zhì)間反應(yīng)的試題。在實(shí)驗(yàn)中他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:在碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀溶液后產(chǎn)生了白色沉淀,再滴加稀硝酸后觀察到的現(xiàn)象與 預(yù)想的不一樣,除了產(chǎn)生氣泡外,還有不能溶解的物質(zhì)。
(1) 你覺得此時(shí)他應(yīng)如何填寫滴加稀硝酸后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象? (填“沉淀全部溶解,產(chǎn)生氣泡”或“沉淀部分溶解,產(chǎn)生氣泡”) 。
(2)事后,他在老師的幫助下進(jìn)行了深人的分析,找到了出現(xiàn)這一問題的原因。你認(rèn)為出 現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2. 下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是 ()
A. 汞一一水銀 B. 氧化鈣熟石灰、消石灰
C. 碳酸氫鈉一一小蘇打 D. 氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
8.蒸饅頭、炸油條時(shí)常用到一種白色物質(zhì),它既能中和發(fā)酵過程產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用, 這種白色物質(zhì)是 ()
A. NaOH B. NaHC03 C. Ca(0H)2 D. NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
試用“分子”“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易揮發(fā),這表明酒精 在作擴(kuò)散運(yùn)動(dòng),由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精
間的距離變大了。酒精燃燒生成水和二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
。
(2)下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖。
據(jù)圖比較分析,化學(xué)反應(yīng)前后________的種類和數(shù)目不變,________的種類改變。
以上反應(yīng)屬于_____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),該反應(yīng)的生成物屬于_____________(填“混合物”或“純凈物”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
托盤天平是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。用托盤天平稱量15 g粗鹽,天平調(diào)零后,在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)指針向左偏移,此時(shí)的操作應(yīng)是
A、增加砝碼 B、添加粗鹽 C、減少粗鹽 D.調(diào)節(jié)平衡螺母
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